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教育的历史发展模拟题

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:模拟试题
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:1
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

教育的历史发展模拟题

试卷预览

  • 41一般认为,学校产生于封建社会,学校的出现意味着人类正规教育的诞生。(  )

    A.对

    B.错

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  • 42古代社会的教育具有鲜明的阶级性和严格的等级性。(  )

    A.对

    B.错

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  • 43下列关于封建社会的教育表述不正确的是( )。

    A.官学和私学是我国封建社会学校教育的基本类型

    B.封建社会的教育内容,中国以“四书”“五经”为主,欧洲以“七艺”“骑士七技”为主

    C.严格的等级性是封建社会教育的重要特征

    D.封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走向结合

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  • 44工业社会教育的突出特征是( )。

    A.阶段性

    B.封闭性

    C.生产性

    D.个别化

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  • 45 封建社会教育的特点是( )。

    A.民族性

    B.等级性

    C.科学性

    D.开放性

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  • 46《学记》中说:“一年视离经辨志,三年视敬业乐群,五年视博习亲师,七年视论学取友,谓之小成;九年知类通达。”这句话体现的我国古代教育的特点是( )

    A.德智并重

    B.官师合一

    C.脑体分离

    D.学在官府

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  • 47“百年大计,教育为本”,体现了教育在社会主义现代化建设中的( )地位。

    A.全局性

    B.先导性

    C.基础性

    D.限制性

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  • 48关于古代教育的说法错误的是( )。

    A.古代斯巴达军事体育训练的基本项目是“五项竞技”——赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼

    B.印度“古儒”学校课程渗透着婆罗门教神学思想

    C.古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育

    D.古代埃及的文士学校主要目的是培养雄辩家

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  • 49《学会生存》一书指出,“可能平等地受教育,这只是平等的必要条件,而不是它的充分条件……平等的机会必须包括同样成功的机会”,“机会平等是要肯定每一个人都能受到适当的教育,而且这种 教育的进度和方法是适合个人特点的”。这主要阐述了( )。

    A.教育机会平等是现代社会追求的目标

    B.教育机会平等是教育平等的基础

    C.教育机会平等是教育民主的体现

    D.教育平等是社会进步的标志

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  • 50古代教育与原始教育的最大差异就在于古代学校的出现。下列关于古代学校教育的说法中不正确的一项是( )。

    A.古代学校教育具有鲜明的阶级性

    B.古代学校教育以生产劳动为核心

    C.政治性是古代学校教育的本质特征

    D.古代学校教育崇尚“学而优则仕”

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