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生物的变异—染色体结构变异和数目变异5

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  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
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试卷介绍

生物的变异—染色体结构变异和数目变异5

试卷预览

  • 31从理论上分析,下列各项中错误的是

    A.二倍体×四倍体→三倍体

    B.二倍体×二倍体→二倍体

    C.三倍体×三倍体→三倍体

    D.二倍体×六倍体→四倍体

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  • 32将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻,此四倍体芝麻

    A.与原来的二倍体芝麻相比,在理论上已经是一个新物种了

    B.产生的配子中由于没有同源染色体,所以配子无遗传效应

    C.产生的配子中有同源染色体,用秋水仙素诱导成的单倍体可育

    D.将此四倍体芝麻产生的花粉进行离体培养长成的芝麻属于二倍体

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  • 33下图中的甲、乙、丙、丁表示生物的几种变异类型,下列判断正确的是

    A.甲图是染色体结构变异中的易位

    B.乙图是染色体结构变异中的重复

    C.丙图表示生殖过程中的基因重组

    D.丁图表示的是染色体的数量变异

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  • 34双子叶植物大麻(2N=20)为雌雄异株,性别决定为XY型,若将其花药离体培养,再将幼苗用秋水仙素处理,所得植株的染色体组成应是

    A.18+XY

    B.18+YY

    C.9+X或9+Y

    D.18+XX或18+YY

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  • 35母马体细胞中有两个染色体组,染色体数目为64条;公驴体细胞中也有两个染色体组,染色体数目为62条。则母马与公驴杂交后代骡的体细胞中的染色体数组数和染色体数目分别是

    A.两个染色体组、63条染色体

    B.四个染色体组、63条染色体

    C.两个染色体组、64条染色体

    D.四个染色体组、64条染色体

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  • 36秋水仙素诱导多倍体形成的原因是

    A.诱导染色体多次复制

    B.抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成

    C.促进染色单体分开,形成染色体

    D.促进细胞融合

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  • 37“21三体综合征”患者比正常人多了一条21号染色体,从变异类型上看,这种遗传病属于

    A.基因突变

    B.基因重组

    C.不遗传的变异

    D.染色体变异

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  • 38果蝇的一条染色体上,正常基因的排列顺序为123-456789,“-”代表着丝点,下表表示了由该染色体发生变异后基因顺序变化的情况。 有关叙述错误的是   

    A.甲是染色体某一片段位置颠倒引起的

    B.乙是染色体某一片段缺失引起的

    C.丙是染色体着丝点改变引起的

    D.丁是染色体增加了某一片段引起的

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  • 39下列与染色体变异有关的说法中不正确的是

    A.染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变

    B.两条染色体相互交换片段属于染色体变异

    C.猫叫综合征的患者与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失

    D.染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变

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  • 40下列说法错误的是

    A.三倍体无子西瓜的性状可以遗传,但它不是一个新物种。用一定浓度的生长素处理未授粉的四倍体西瓜幼苗,可获无子西瓜,这种性状不可遗传

    B.一块水稻田中偶尔发现一株矮秆水稻,它连续自交后代都是矮秆,这种变异可能源自于体细胞或生殖细胞的基因突变

    C.染色体结构变异和基因突变的实质都是染色体上的DNA中碱基对排列顺序的改变

    D.一个基因型为AaBbCC,的植物(三对基因可自由组合),用其花粉离体培养获得n株幼苗,其中aabbCC的个体的比例为0

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