手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 31【题文】甲、乙为两颗地球卫星,其中甲为地球同步卫星,乙的运行高度低于甲的运行高度,两卫星轨道均可视为圆轨道。以下判断正确的是( )
A.甲的周期大于乙的周期
B.甲的加速度大于乙的加速度
C.乙的速度小于第一宇宙速度
D.甲在运行时能经过北极的正上方
开始考试练习点击查看答案 - 32【题文】假如一人造地球卫星做圆周运动的轨道半径增大到原来的2倍, 且仍做圆周运动。则 ( )
A.根据公式V=rω可知卫星的线速度将增大到原来的2倍
B.根据公式F=mv2/r,可知卫星所受的向心力将变为原来的1/2
C.根据公式F=GMm/r2,可知地球提供的向心力将减少到原来的1/4
D.根据选项B和C给出的公式,可知卫星运动的线速度将减少到原来的/2
开始考试练习点击查看答案 - 33【题文】如图所示,A是静止在赤道上的物体,B.C是同一平面内两颗人造卫星.B位于离地高度等于地球半径的圆形轨道上,C是地球同步卫星. 关于以下判断正确的是 ( )
A.卫星B的速度大小等于地球的第一宇宙速度
B.A.B的线速度大小关系为v A>v B
C.周期大小关系为T A=T C>T B
D.若卫星B要靠近C所在轨道,需要先加速
开始考试练习点击查看答案 - 34【题文】我国于2012年10月25日在西昌成功发射第16颗北斗导航卫星,这是二代北斗导航工程的最后一颗卫星。这次发射的北斗导航卫星是一颗地球同步卫星,如图所示,若第16颗北斗导航卫星先沿椭圆轨道1飞行,后在远地点P处点火加速,由椭圆轨道1变成地球同步圆轨道2.下列说法正确的是 ( )
A.卫星在轨道2运行时的速度大于7.9km/s
B.卫星沿轨道2运动的过程中,卫星中的仪器处于失重状态
C.卫星沿轨道2运动的过程中,有可能经过北京的正上空
D.卫星经过轨道1上的P点和轨道2上的P点的加速度大小相等
开始考试练习点击查看答案 - 35【题文】未发射的卫星放在地球赤道上随地球自转时的线速度为v 1、加速度为a 1;发射升空后在近地轨道上做匀速圆周运动时的线速度为v 2、加速度为a 2;实施变轨后,使其在同步卫星轨道上做匀速圆周运动,运动的线速度为v 3、加速度为a 3.则v 1、v 2、v 3和a 1、a 2、a 3的大小关系是( )
A.v2>v3>v1a2>a3>a1
B.v3>v2>v1a2>a3>a1
C.v2>v3=v1a2=a1>a3
D.v2>v3>v1a3>a2>a1
开始考试练习点击查看答案 - 36【题文】某一火星探测器环绕火星做“近地”匀速圆周运动,测得该探测器运动的周期为T,则火星的平均密度ρ的表达式为(k是一个常数)( )
A.ρ=
B.ρ=kT
C.ρ=
D.ρ=kT2
开始考试练习点击查看答案 - 37【题文】如图所示,A是静止在赤道上的物体,随地球自转而做匀速圆周运动;B.C是同一平面内两颗人造卫星,B位于离地高度等于地球半径的圆形轨道上,C是地球同步卫星.已知第一宇宙速度为 ,物体A和卫星B.C的线速度大小分别为 ,周期大小分别为T A、T B、T C,则下列关系正确的是 ( )
A.
B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案 - 38【题文】如图所示,发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1上,然后经点火,卫星沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入轨道3,轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运动时。下列说法正确的是( )
A.卫星在轨道3上的周期小于在轨道1上的周期
B.卫星从轨道1到轨道3动能的减小量小于势能的增加量
C.卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度
D.卫星在轨道3上经过P点时的速度大于它在轨道2上经过P点时的速度
开始考试练习点击查看答案 - 39【题文】某同步卫星距地面高度为h,已知地球半径为R,表面的重力加速度为g,地球自转的角速度为ω,则该卫星的周期为 ( )
A.
B.
C.
D.
开始考试练习点击查看答案 - 40【题文】如图所示,飞行器P绕某星球做匀速圆周运动,星球相对飞行器的张角为θ,下列说法正确的是( )
A.轨道半径越大,周期越长
B.轨道半径越大,速度越大
C.若测得周期和张角,可得到星球的平均密度
D.若测得周期和轨道半径,可得到星球的平均密度
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)