近代史—西方人文精神的发展27

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• 51下一图片描绘了修士和修女们在野宴中纵情声色的情景，它们反映了那个时候西欧知识阶层的

  A.发展资本主义的信心

  B.复兴古希腊罗马文化的信心

  C.对宗教信仰的渴望

  D.对思想自由和解放的渴望

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• 52文学是对社会现实的反映。《十日谈》和《西游记》这两部文学名著体现的相同思想是

  A.冲破束缚，追求个性解放

  B.挑战正统，提倡经世致用

  C.反对专制，否定教会权威

  D.批判现实，宣扬理性主义

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• 53文艺复兴时期，人文主义思潮席卷欧洲，主要是因为（  ）

  A.新航路的开辟打破了“天圆地方”说

  B.资本主义工商业的发展突出了人的作用

  C.古代希腊罗马文化的影响

  D.近代自然科学的建立

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• 54对人文主义核心精神的表述，准确的是（   ）

  A.反对神学世界观，要求自由平等

  B.肯定人的价值，强调发展个性

  C.提倡生而平等，主张民主政治

  D.强调科学精神．反对宗教信仰

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• 55启蒙运动与文艺复兴运动的不同之处是 ：

  A.主张以民主、法治取代封建专制

  B.反对天主教会的精神统治

  C.推动了欧洲反封建斗争的发展

  D.反映了资产阶级的思想主张

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• 56有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想的宣传者的手段都很高明。两者“高明”的共同之处是 （   ）

  A.利用宗教反对封建思想

  B.反映资本主义萌芽

  C.通过绘画等宣传新思想

  D.借助传统文化外衣

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• 57下面人物中，不是“文学三杰”的是

  A.但丁

  B.彼特拉克

  C.米开朗琪罗

  D.薄伽丘

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• 58启蒙运动中的理性主义与文艺复兴中的人文主义相比，其重大发展在于

  A.反对天主教会神学

  B.倡导人权

  C.反对封建专制制度

  D.倡导自由

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• 59下图《雅典学院》是拉斐尔壁画中最优秀的作品。画中古希腊最著名的哲学家和思想家聚于一堂，整个画面洋溢着深厚的学术研究和自由辩论的气息。它体现了作者 ①复兴古希腊文化的思想 ②倡导个性解放 ③追求真理智慧 ④尊重古代贤哲

  A.①②③

  B.①③④

  C.②③④

  D.①②③④

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• 60某中学研究性学习课上，针对教师提出的“文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段共同高明之处”，某学习小组得出下列四个结论，最准确的是

  A.利用宗教反对封建思想

  B.通过著书立说表达思想

  C.组织团体宣传思想

  D.借助传统文化宣传新思想

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