某中学研究性学习课上,针对教师提出的“文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段共同高明之处”,某学习小组得出下列四个结论,最准确的是
发布时间:2021-08-11
A.利用宗教反对封建思想
B.通过著书立说表达思想
C.组织团体宣传思想
D.借助传统文化宣传新思想
试卷相关题目
- 1下图《雅典学院》是拉斐尔壁画中最优秀的作品。画中古希腊最著名的哲学家和思想家聚于一堂,整个画面洋溢着深厚的学术研究和自由辩论的气息。它体现了作者 ①复兴古希腊文化的思想 ②倡导个性解放 ③追求真理智慧 ④尊重古代贤哲
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案 - 2启蒙运动中的理性主义与文艺复兴中的人文主义相比,其重大发展在于
A.反对天主教会神学
B.倡导人权
C.反对封建专制制度
D.倡导自由
开始考试点击查看答案 - 3下面人物中,不是“文学三杰”的是
A.但丁
B.彼特拉克
C.米开朗琪罗
D.薄伽丘
开始考试点击查看答案 - 4有学者认为,文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想的宣传者的手段都很高明。两者“高明”的共同之处是 ( )
A.利用宗教反对封建思想
B.反映资本主义萌芽
C.通过绘画等宣传新思想
D.借助传统文化外衣
开始考试点击查看答案 - 5启蒙运动与文艺复兴运动的不同之处是 :
A.主张以民主、法治取代封建专制
B.反对天主教会的精神统治
C.推动了欧洲反封建斗争的发展
D.反映了资产阶级的思想主张
开始考试点击查看答案 - 6下列关于文艺复兴的意义,说法正确的是 ①冲破了基督教神学桎梏 ②开辟了资本主义制度的胜利道路 ③演绎了人类艺术史上的辉煌 ④催生了近代自然科学
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案 - 7《蒙娜丽莎》典型地表现了文艺复兴时期的时代精神和人格力量,是一部伟大的人文 主义作品,因为:
A.达·芬奇成功的运用“圣像图”的画法
B.达·芬奇将解剖学、透视法和明暗转移法运用其中
C.它是文艺复兴时期的代表作品
D.它肯定人的价值,颂扬人的力量,表现人性的美
开始考试点击查看答案 - 8“随着世俗社会的兴起及城市的发展,西方人终于从迷梦中觉醒,失踪的古典文化终于战胜经院哲学与《圣经》,雅典终于战胜耶路撒冷。”材料反映的历史事件是( )
A.宗教改革
B.文艺复兴
C.启蒙运动
D.光荣革命
开始考试点击查看答案 - 9薄伽丘在《十日谈》中有段议论:“我们人类是天生一律平等的,只有品德才是区分人的标准,那发挥大才大德的人才当得起一个‘贵’,否则就只能算是‘贱’。”这段议论
A.宣扬了等级观念
B.矛头直指封建等级制
C.肯定教会的作用
D.肯定知识的作用
开始考试点击查看答案 - 10薄伽丘的短篇小说集《十日谈》被称为人文主义作品, 主要原因是( )
A.作者是意大利杰出文学家
B.它成书于十四世纪的欧洲
C.歌颂爱情和女性的智慧,抨击了教会的禁欲主义
D.故事中的人物几乎包括了当时社会各行各业的人
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