古代史—西方人文精神的起源1

试卷预览

• 131古希腊者学派讨论的重点是

  A.认识自然

  B.认识社会

  C.认识宗教

  D.传统神话

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• 132法国先贤祠的卢梭棺木构思精巧，棺木中伸出一只于，紧握火焰浓烈的火把，象征卢梭的思想之火点燃了法国革命。启蒙运动中卢梭的主要贡献是

  A.首倡“政治的目的是自由”

  B.倡导社会契约论和“人民主权"说

  C.提出权力的制约与平衡的理论

  D.主张“人不是达到任何目的的工具"

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• 133“它破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威;他把僧侣变成了俗人，但又把俗人变成了僧侣”一上材料反映的思想是

  A.因行称义

  B.因信称义

  C.人非工具

  D.理性至上

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• 134提出“一切有权力的人都容易滥用权力；要防止滥用权力，就必须以权力约束权力”的启蒙思想家是(　　)

  A.孟德斯鸠　　　　　　

  B.伏尔泰

  C.卢梭

  D.狄德罗

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• 135“既然已经认识上帝的意思,就不需要问别人”。这反映了马丁·路德的主要思想是

  A.极力反对教会神学

  B.信仰即可得救

  C.主张简化宗教仪式

  D.主张因行称义

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• 136尼尔·弗格森在其著作《文明》中指出：“新教不仅让西方人学会了工作，也学会了节俭与识字。……新教带来的人们文化水平的提高……是至关重要的。”下列宗教改革的各项主张中，最有利于“人们文化水平的提高”的是

  A.灵魂得救要靠自己虔诚的信仰

  B.反对向教会购买赎罪券

  C.人人有权阅读和理解《圣经》

  D.教会应从属于国家

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• 137下图中间是天平，天平的右端向下倾斜，里面装着《圣经》，旁边站着信士，而天平的左端站着的是教皇、红衣主教等，他们被翘起。这反映的实质是

  A.信仰即可得救

  B.教皇权力至上

  C.《圣经》权威下降

  D.教会从属于国家

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• 138下图是18世纪法国等级制度示意图。近代启蒙思想家卢梭冲击该制度的主张有(　　) ①三权分立学说　 ②社会契约学说　 ③人民主权学说　 ④主张法律上的平等和事实上的经济平等

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.②③④

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• 139“文艺复兴”原是一个法文词语，意为“再生”。从其历史内涵看，文艺复兴运动时期获得了再生的是

  A.西欧文学艺术

  B.资产阶级人文主义

  C.古希腊-罗马文明

  D.中世纪基督教文明

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• 140《剑桥中华人民共和国史》主编、英国学者麦克法夸尔说：“1949年是政权的更替，1979年才是中国真正意义上的解放。从这个意义上讲，邓小平在中国历史上的地位比毛泽东高。”作者的观点主要是立足于

  A.民主政治建设

  B.思想大解放

  C.发展生产力

  D.推进全球化发展

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