高考政治/生活与哲学/探索世界与追求真理（100）

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• 71广东省教育厅将于2014年内出台高考改革实施方案。为此某班举行“高考改革，人人参与”的主题班会，同学们纷纷建言献策。运用哲学知识分析下列发言，其中你认为合理的是

  A.分析矛盾的普遍性是解决广东高考改革的关键

  B.广东高考改革应独立于全国，走自身发展道路

  C.是否符合教育发展规律决定高考改革成功与否

  D.广东高考改革要敢于摒弃传统观念，大胆创新

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• 72养生有冬季进补的做法，但冬季进补时要因人而异，因体质而异。进补是为了调节身体的各种机能，如果进补过偏，则补而成害，使机体又一次遭遇损伤，传统养生十分注重“天时”、“地利”、“人和”。从养生上，这启示我们 ①尊重自然规律，才能真正实现养生  ②养生因人而异，没有共性统一要求 ③重视量的积累，进补要更重视平时  ④树立全局观念，实现最优养生效果

  A.①③

  B.②③

  C.①④

  D.②④

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• 73漫画《只流泪，不干事》给我们的启示是 ①一切从实际出发，实事求是 ②坚持群众观点和群众路线 ③具体问题具体分析 ④坚持对立统一观点

  A.①②

  B.②③

  C.②④

  D.③④

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• 74马克思主义认为，人类社会是物质世界长期发展的产物，是客观的。下列要素集中体现人类社会物质性的有(  ) ①地理环境  ②人口因素  ③物质资料的生产方式  ④人类思维

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.②③④

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• 75世界上唯一不变的是“变”。这一论断的含义是（ ）

  A.静止是世界的本原

  B.世界上只有运动，没有静止

  C.运动是绝对的，静止是相对的

  D.运动与静止是绝对对立的

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• 76漫画给我们的哲学启示是

  A.要用联系客观性的观点看问题

  B.要充分发挥能动性，高瞻远瞩

  C.要坚持脚踏实地，实事求是

  D.要立足整体，树立长远眼光

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• 77古希腊的赫拉克利特说过：“人不能两次踏进同一条河流”。这一观点的合理性在于

  A.正确反映了物质和运动的辩证关系

  B.承认意识能够正确地反映客观事物

  C.肯定了物质运动的绝对性

  D.正确认识到物质的不可知性

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• 78传统经济是“资源—产品—污染排放”单向流动的线形经济发展模式，循环经济是“资源—产品—再生资源”的反馈式经济发展模式。从哲学角度看，循环经济模式(  )

  A.遵循了规律的客观性

  B.建立了新的联系，改变了事物的发展规律

  C.在实践中坚持了重点论

  D.人已经全面把握自然规律

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• 79近年来中国极端灾害性天气多发，暴雨、旱灾、泥石流等灾害不断吞噬百姓家园。面对自然灾害，我们必须 ①服从自然规律，学会敬畏自然 ②坚持实事求是，客观分析形势 ③树立科学生态价值观，追求天人合一 ④正确发挥主观能动性，树立必胜信念

  A.①②③

  B.①③④

  C.②③④

  D.①②④

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• 80《兔子与鸟的对话》中，兔子的话(我是兔子你是鸟，这就是我只能呆在地上的原因)蕴含的哲理是(  ) ①联系是普遍的客观的多样的 ②发展是普遍的前进的上升的 ③要发挥主观能动性改造世界 ④要一切从实际出发、实事求是

  A.①②

  B.③④

  C.①④

  D.②③

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