手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
高考政治/生活与哲学/探索世界与追求真理(100)
试卷预览
- 111古希腊恩培多克勒“流溢说”认为,认识是从物体流溢出来的物质经过感官通道引起的。德谟克利特“影像说”认为,感觉和思想是物体的影像到达于感官引起的。近代唯物主义者培根认为,知识就是存在的映象。上述观点: ①都承认意识能够正确反映认识的对象 ②都符合物质第一性、意识第二性这一唯物主义基本原则 ③都认为认识是一个充满矛盾的辩证过程 ④都带有明显的狭隘性和形而上学的特点
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
开始考试练习点击查看答案 - 112在激烈的市场竞争中,下岗失业已不是什么新鲜事儿。在“青春永远不下岗”倡议激励下,无数下岗失业人员纷纷开始第二次创业,为社会主义现代化建设做出了巨大的贡献。这主要说明( )
A.物质决定意识
B.意识能够能动地改造世界
C.意识够能动的认识世界
D.人类能够认识和利用规律
开始考试练习点击查看答案 - 113下图漫画《因果》启示我们
A.发挥意识的创造性
B.把握思维与存在的同一性
C.坚持实践第一性
D.尊重自然界的物质性
开始考试练习点击查看答案 - 114子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这句话蕴含的哲理是( )
A.运动是无条件的、绝对的
B.世界万物是永恒发展的
C.运动是物质的唯一特性
D.运动是离不开物质的
开始考试练习点击查看答案 - 115王夫之说:“静者静动,非不动也。静者含动,动不舍静。”下列观点与之相符的是
A.运动和静止都是绝对的
B.运动和静止都是相对的
C.静止是绝对的,运动是相对的
D.运动是绝对的,静止是相对的
开始考试练习点击查看答案 - 116世界的真正统一性在于它的( )
A.可知性
B.主观性
C.规律性
D.物质性
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)