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- 41“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”这段话说明
A.人的一切知识都是从实践中得到的
B.人的意识具有创造性
C.认识有时是独立于实践之外的
D.实践是认识的来源
开始考试练习点击查看答案 - 42参加2009年哥本哈根联合国气候变化大会的190多个国家和地区代表一致认为:人类不是气候的主宰者,而是依存者。人与气候的关系是互动的,因此也应该是友好的。这从哲学上看
A.人们在实践中逐步加深了对自然规律和周围环境的认识
B.价值观具有导向作用,它能为建立一个更加美好、和平的世界发挥重要作用
C.人与气候之间的联系是客观的、无条件的
D.在人类善待大自然的同时,大自然也会友好地善待人类
开始考试练习点击查看答案 - 43“蚂蚁具有和我们不同的眼睛,它们能看见我们看不见的光线。但是,在认识我们所看不见的这些光线方面,我们的成就比蚂蚁大得多。我们能够证明蚂蚁看得见我们所看不见的东西,而且这种证明只是以我们的眼睛所造成的知觉为基础,这就说明人的眼睛的特殊构造并不是人的认识的绝对界限”。恩格斯这个论断的根据是 ①实践促进人的感觉能力的进化与发展 ②实践促进感知事物的技术手段的发展 ③实践促进对感知信息进行综合分析能力的提高 ④实践促进人类直觉事物本质能力的提高
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
开始考试练习点击查看答案 - 442009年4月以来,从墨西哥蔓延开来的流感,最初被诊断为猪流感。后经研究发现,这种流感病毒实际包含猪流感、人流感和禽流感三种流感病毒的基因片段,于是将这种新型流感改称为甲型HIN1流感。对HIN1病毒的确诊过程体现了 ①人能够能动地认识世界②人能够能动地改造世界③认识具有反复性、无限性④价值判断价值选择具有社会历史性
A.②③
B.①③④
C.①③
D.①②③④
开始考试练习点击查看答案 - 452010年,中国网民创造了许多调侃物价上涨的网络新词,如“蒜你狠”、“豆你玩”、“棉花掌”、“姜你军”、“煤超疯”等,折射出百姓遭遇物价上涨压力的心态。这体现了
A.认识来源于网民丰富的想象力
B.认识是对客观事物的反映
C.社会实践是认识发展的动力
D.实践具有主观能动性
开始考试练习点击查看答案 - 46下图漫画中的大学生“村官”
A.不知道真理是具体的有条件的
B.不懂得认识的反复性、无限性和上升性
C.忽视了实践是认识的来源
D.背离了认识的目的和归宿
开始考试练习点击查看答案 - 47目前,2010年度国家科学技术奖初评结果公布,其中自然科学奖35项,技术发明奖36项,科技进步奖219项。建设“创新型”国家,重视科技进步 ①可以改变客观事物的属性②可以改善客观事物对人的价值③可以提高人们实践的水平④可以巩固人们对自然界的主宰地位
A.②③
B.①③
C.①④
D.②④
开始考试练习点击查看答案 - 48考古学好比望远镜,可以让我们远望人类的起点和整个历史,考古遗物则如同显微镜,可以让我们透视具体的历史事件。这意味着 ①没有对个体的透视整体就难以把握②没有对整体的理解个体就无法认识③没有实践认识就没有来源④没有认识的指导实践就不能深人
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试练习点击查看答案 - 492010年3月27日20:30—21:30,全球超过十亿人为地球“熄灯一小时”。该活动旨在提醒全球民众共同关注气候变化,形成绿色环保理念并采取切实行动,注意生活细节,低碳生产生活,保护我们的地球家园。材料体现的哲学道理有 ①实践和认识的辩证关系原理 ②量变和质变的辩证关系原理 ③联系的普遍性和客观性原理 ④事物发展的前进性和曲折性的辩证关系原理
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
开始考试练习点击查看答案 - 50“不观高崖,何以知颠坠之患?不临深渊,何以知没溺之患?不观巨海,何以知风波之患?”下面对这一说法的理解,正确的是
A.真理是具体的
B.实践是认识的来源
C.真理是客观的
D.真理是有条件的
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