高考政治/经济生活/生产、劳动与经营（57）

试卷预览

• 101兼并与破产是市场竞争中必然现象，国家实行鼓励兼并，规范破产的方针，有利于 ①社会资源的合理配置           ②增强公有制经济的主体地位  ③增强企业的竞争力             ④产业结构合理调整

  A.①②④

  B.②③④

  C.①②③

  D.①③④

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• 102国务院推动煤矿企业的兼并重组（ ）。 ①是企业获取更高利润的决定因素  ②有利于优化资源配置  ③有利于提高劳动生产率，树立竞争优势  ④有利于实现规模经济，提高企业竞争力

  A.①③

  B.②④

  C.①②

  D.③④

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• 1032013年国庆长假后，人民网开展了主题为“今年你拿到加班费了吗”的调查。在回答“如果没有领到加班费你敢不敢告单位”这一问题时，71%的网友选择“不敢”，还有16%的人选择“不和单位计较”。在回答“通过什么渠道解决”时，35%的人选择“消极怠工”，选择“没多少钱，算了”和“无所谓”的各占15%，20%的网友选择“找有关部门或领导反映。”调查结果说明 ①劳动者的权利意识和法律意识有待增强  ②具有较高的职业道德和奉献精神是劳动者获得权利的前提和基础  ③劳动者应通过合法手段和途径维护自身权益  ④依法签订劳动合同是维护劳动者权益的重要依据

  A.①③

  B.①④

  C.③④

  D.②③

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• 104今年被称为最难就业季，党和政府制定了积极的就业政策。“赢在中国”有一句励志广告语：创业改变命运，励志照亮人生。在当今就业形势严峻的今天，相当多的大学毕业生选择了自主创业的道路。大学生选择自主创业 ① 是党和政府实施积极就业政策的必要补充 ② 有利于充分发掘其自身潜能，实现自身社会价值 ③ 能创造更多的就业机会，是解决我国就业问题的主要途径 ④ 对整个社会生产和发展具有重要意义

  A.①②

  B.②③

  C.②④

  D.①④

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• 105按《劳动法》规定，国庆休假日加班三倍支付工资报酬。某网站调查显示，只有12%企业支付。当问及未付报酬怎么办时，统计结果如下图。调查结果说明 ①劳动者的权利意识有待增强                ②我国劳动者具有高度的奉献精神 ③要加强对劳动者休息休假权的保护          ④劳动者与用人单位相比往往处于弱势地位

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.②③④

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• 106浙江省政府以特色产业、新兴产业、服务业为重点对象，全力支持具有一定规模的个体工商户转型升级为企业，扶持小微企业做大做强。截止2012年，已经完成10682户“个转企”，上万个体户转型成为企业“老总”。浙江这样做的原因是 ①小微企业是我国国民经济的主体                 ②小微企业是提供新增就业岗位的主要渠道 ③个体工商户可以利用分散资源，方便人民生活     ④个体工商户是科技创新的主要力量

  A.①②

  B.①④

  C.②③

  D.②④

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• 107王某、李某和张某分别以资金120万元，设备（折合45万元）、土地（折合80万元）共同成立了一家服装公司。下列关于该公司的说法中，正确的是 ①股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任    ②该公司属于有限责任公司，公司资本划为等额股份 ③公司财务不必向全社会公开                    ④属于混合所有制经济

  A.①③

  B.③④

  C.②④

  D.①②

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• 108“全国销量领先的红罐凉茶改名加多宝”这一广告语或将成为历史。3月1日，加多宝在其官网发表声明，表示“将被迫更换广告”。这意味着，王老吉在这场“广告大战”中暂时占得了上风。此前，加多宝曾表示坚持不改广告语。对于诉中禁令，加多宝曾表示其投放的广告都通过中国广告协会的审查备案，完全合法，不存在任何虚假宣传，将坚持原来的广告投放计划。材料说明影响企业竞争力提高的因素有（   ） ①强化企业在创新中的主体地位，不断增强核心竞争力和发展后劲 ②调整经营战略，利用资源优势 ③加强品牌建设，拓展销售渠道 ④调整产业结构，提高产品质量

  A.①②

  B.②③

  C.③④

  D.①④

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• 109漫画《水中月》揭示了部分用人单位侵犯劳动者正当权益的现象。解决漫画所反映的问题需要多方面的共同努力，包括 （漫画表现用工单位放假期间肆意让员工加班的现象） ①完善市场机制，改善就业结构②加强劳动保护，改善劳动条件， ③增强法律意识，依法维护权利④规范劳动制度，保障合理休假

  A.①②

  B.①④

  C.②③

  D.③④

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• 110广东省教育厅有关负责人在接受《南方日报》记者采访时表示，凡是教育行政部门和高校举办的高校毕业生就业招聘活动，严禁发布含有限定985高校、211高校等字样的招聘信息。这有利于

  A.完善市场就业机制，消除就业歧视

  B.营造公平就业环境，保护毕业生合法权益

  C.引导毕业生树立竞争就业观

  D.开发就业岗位，扶持毕业生实现自主创业

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