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试卷介绍
试卷预览
- 1以工作为导向,按工作内容分配护理工作的护理工作方式是
A.个体护理
B.功能制护理
C.小组制护理
D.责任制护理
E.综合护理
开始考试练习点击查看答案 - 2护士为长期卧床的病人做床上擦浴,此时护士的角色是
A.健康照顾者
B.健康教育者
C.健康咨询者
D.护理管理者
E.护理研究者
开始考试练习点击查看答案 - 3下列哪项不属于护理技术操作前解释的内容
A.操作的目的
B.病人需配合的内容
C.操作过程
D.给予心理上的安慰
E.感谢病人的合作
开始考试练习点击查看答案 - 4下列属于语言性交流的是
A.手势
B.沉默
C.倾诉
D.倾听
E.眼神
开始考试练习点击查看答案 - 5护士协助病人进行康复锻炼属于纽曼保健系统模式中的
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
E.五级预防
开始考试练习点击查看答案 - 6根据马斯洛的人类需要层次论,下列描述正确的是
A.一般情况下, 必须先满足高层次的需要,然后才考虑较低层次的需要
B.不同层次的需要会出现重叠甚至颠倒
C.所有需要都必须立即和持续地给予满足
D.个体基本衢要满足的程度与健康状况成反比
E.各需要层次有其独立性不会相互影响
开始考试练习点击查看答案 - 7与病人交谈的正确方法是,
A.不评论病人所谈到的内容
B.及时陈述自己的观点和看法
C.病人提问时应迅速做出解答
D.病人叙述过多时及时转换话题
E.病人担心预后时,应立即做出保证
开始考试练习点击查看答案 - 8护患沟通时正确的做法是
A.避免与病人有目光的接触
B.及时纠正病人叙述的内容
C.适当点头或轻声说“是”
D.对病人谈话的内容及时做出是非判断
E.不断提问引导谈话的进行
开始考试练习点击查看答案 - 9病人处于安全的需要最希望
A.负责任护士的照顾
B.了解有关用药方面的知识
C.家属的陪伴
D.尽量不要用药物治疗
E.获得一个安静的休养环境
开始考试练习点击查看答案 - 10护理程序以恢复和增进护理对象的健康为目标所进行的一系列有目的、有计划的护理过程,是一种
A.工作内容
B.管理制度
C.沟通模式
D.健康模式
E.工作程序
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