手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 31下列各句中“以”的意义和用法解释不当一项是()
A.忠不必用矣,贤不必以(动词“使用”)
B.如或知尔,则何以哉?(介词“凭”)
C.宫之奇以其族行(动词“率领”)
D.农民以鬻子者(动词“有”)
开始考试练习点击查看答案 - 32“而”字表示转折关系的两项是()
A.顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰
B.以其求思之深而无不在也
C.君子博学而日参省乎己
D.结庐在人境,而无车马喧
开始考试练习点击查看答案 - 33“何”字作语助词,相当于“啊”的一项是()
A.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《伶官传序》)
B.信臣精卒陈利兵而谁何。(《过秦论》)
C.阿母谓府吏:何乃太区区(《孔雀东南飞》)
D.新妇车在后,隐隐何甸甸。(《孔雀东南飞》)
开始考试练习点击查看答案 - 34下列句子中加点的“乎”的用法判定正确的一项是() ①生乎吾前其闻也固先乎吾,吾从而师之 ②曰:壮士,能复饮乎③圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎④浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止
A.①与②相同,③与④相同
B.①与②相同,③与④不同
C.①与②不同,③与④相同
D.①与②不同,③与④不同
开始考试练习点击查看答案 - 35下列各句中“以”的意义和用法解释不正确一项是()
A.以其求思之深而无不在也(因为)
B.是时以大中丞抚吴者为魏之私人(凭借)
C.今以钟馨置水中,虽大风浪不能鸣也(把)
D.以至晋鄙军之日北乡自刭(“以至”,连用,古今同义)
开始考试练习点击查看答案 - 36选出与“廉如伯夷,不取素餐”中的“素”意义相同的一句
A.吴广素爱人,士卒多为用者
B.有奇字素无备者,旋刻之
C.彼君子兮,不素餐兮
D.十三能织素,十四学裁衣
开始考试练习点击查看答案 - 37比较下列加点词的意义和用法,判断正确的一项是 ①奉宣室以何年 ③ 老当益壮 ② 处涸辙以犹欢 ④ 穷且益坚
A.①和②相同,③和④相同
B.①和②不同,③和④相同C ①和②不同,③和④不同D.①和②相同,③和④不同
开始考试练习点击查看答案 - 38下列各句中加点的词语,使用恰当的一句是
A.到3月16日,美国NBA火箭队取得了在西部联赛中连赢22场的佳绩,其雄厚的实力令其他队只能望其项背。
B.为了救活这个濒临倒闭的工厂,新厂长想尽办法,狠抓内部管理的优化和产品质量的提高,可谓处心积虑。
C.受雪灾影响,广东今年冬天的物价同比上涨幅度超过8%,这对商家来说倒是正好可以火中取栗,获得较好效益。
D.几位从一线退下的老干部,对当今不良的社会风气很是看不顺眼,整天慨叹着人心不古,世风日下。
开始考试练习点击查看答案 - 39请选出与“三者天下之高行,而以事足下”中的“行”意义相同的一项
A.廉如此者,何肯步行数千里
B.且夫信行者,所以自为也,非所以为人也
C.三人行,则必有我师焉
D.日月之行,若出其中
开始考试练习点击查看答案 - 40下列句中加点词与例句中加点词用法不同的一项是 例句:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
A.比至南郡,而琮已降,备南走。
B.敢于直面惨淡的人生。
C.何不按兵束甲,北面而事之。
D.卒廷见相如
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)