位置:首页 > 题库频道 > 医学类 > 护理考试 > 主管护师 (中级) > 专业实践技能 > 护理学(师)资格考试模拟试卷2专业实践能力1

制定护理目标的原则为

发布时间:2021-04-08

A.目标的主语可以是护理对象以外的人或物

B.目标必须现实、可行

C.目标不一定是通过护理措施所达到的

D.一个目标可以包括一个或多个行为动词

E.护理对象不能参与目标的制定

试卷相关题目

  • 1医疗事故相关原始资料和现场实物封存和起封均应在场的是

    A.患者家属

    B.院方

    C.科室责任人

    D.医患双方共同

    E.司法机关人员

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  • 2医务人员在医疗活动中发生或发现医疗事故后,应当

    A.装作不知道

    B.立即安抚患者家属平息事件

    C.只报告医院主管部门,和患者家属协商解决

    D.应立即逐级上报

    E.欺瞒患者家属

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  • 3以下不属于影响沟通的个人因素的是

    A.年龄

    B.疲劳

    C.疼痛

    D.文化程度

    E.急于陈述自己的观点

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  • 4当护士在为患者进行查体、治疗和安慰时,护患之间一般处于

    A.亲密距离

    B.朋友距离

    C.个人距离

    D.社会距离

    E.公众距离

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  • 5下列是美国护理理论家佩皮劳著作的是

    A.《护理:实践的概念》

    B.《护理学简介:适应模式》

    C.《护理人际关系》

    D.《护理理论架构:适应模式》

    E.《健康新视野》

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  • 6独立性护理措施是指

    A.源于护士独立提出的措施

    B.源于医嘱的措施

    C.源于病人意愿的措施

    D.源于家属建议的措施

    E.融入其他学科专家意见的措施.

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  • 7关于护理程序的评价的描述正确的是

    A.通过评价可发现新问题,作出新的诊断的新计划

    B.通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改

    C.评价是护理程序中最后实施的一步

    D.进人评价阶段即意味着护理程序的结束

    E.评价是将病人的健康状态与预定目标进行比较并作出判断的过程

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  • 8根据护理程序评价结果,调整和修订护理计划不正确的是

    A.针对目标全部实现的护理诊断.停止相应护理揩施

    B.针对目标部分实现的护理诊断,修订相关护理计划

    C.针对不存在的诊断,删除相关护理计划

    D.针对判断错误的诊断,修改相关护理计划

    E.针对未发现的护理诊断,增加相应的护理计划

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  • 9根据名称可将护理诊断分为三类分别是

    A.现存的护理诊断、危险的护理诊断、健康的护理诊断

    B.PES

    C.PIO

    D.现存的护理诊断、潜在的护理诊断、健康的护理诊断

    E.危险的护理诊断、现存的护理诊断、潜在的护理诊断

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  • 10下列可作为护理诊断的依据是

    A.患者对疾病的感受

    B.患者的生活习惯

    C.患者出现的阳性体征

    D.患者的工作环境

    E.患者的年龄

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