位置:首页 > 题库频道 > 医学类 > 护理考试 > 主管护师 (中级) > 专业实践技能 > 护理学(师)资格考试模拟试卷2专业实践能力1

以下不属于影响沟通的个人因素的是

发布时间:2021-04-08

A.年龄

B.疲劳

C.疼痛

D.文化程度

E.急于陈述自己的观点

试卷相关题目

  • 1当护士在为患者进行查体、治疗和安慰时,护患之间一般处于

    A.亲密距离

    B.朋友距离

    C.个人距离

    D.社会距离

    E.公众距离

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  • 2下列是美国护理理论家佩皮劳著作的是

    A.《护理:实践的概念》

    B.《护理学简介:适应模式》

    C.《护理人际关系》

    D.《护理理论架构:适应模式》

    E.《健康新视野》

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  • 3罗伊适应模式制定目标步骤中的"目标”,是指

    A.明确患者的无效反应及其原因

    B.以患者的行为反应为中心

    C.确定患者的行为反应是适应性反应还是无效反应

    D.对患者经护理干预后应达到的行为结果的陈述

    E.找出未达到的原因并修订或调整计划

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  • 4以奥伦理论为框架的护理工作三步法有

    A.制定护理目标

    B.测量并记录患者的行为反应

    C.设计恰当的护理系统

    D.为患者实施自护活动

    E.完成患者的治疗性自我护理

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  • 5弗洛伊德性心理学说中的超我指

    A.是争取最大化快乐与最小化痛苦的一种特殊结构

    B.是大脑中作用与本我与外部世界的一种特殊结构

    C.是道德良心范畴中维持社会准则的一种特殊结构

    D.是快乐原则支配下的做最佳自己的-种特殊结构

    E.是成功的人与事对个体产生影响力而澈发出的一种特殊结构

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  • 6医务人员在医疗活动中发生或发现医疗事故后,应当

    A.装作不知道

    B.立即安抚患者家属平息事件

    C.只报告医院主管部门,和患者家属协商解决

    D.应立即逐级上报

    E.欺瞒患者家属

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  • 7医疗事故相关原始资料和现场实物封存和起封均应在场的是

    A.患者家属

    B.院方

    C.科室责任人

    D.医患双方共同

    E.司法机关人员

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  • 8制定护理目标的原则为

    A.目标的主语可以是护理对象以外的人或物

    B.目标必须现实、可行

    C.目标不一定是通过护理措施所达到的

    D.一个目标可以包括一个或多个行为动词

    E.护理对象不能参与目标的制定

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  • 9独立性护理措施是指

    A.源于护士独立提出的措施

    B.源于医嘱的措施

    C.源于病人意愿的措施

    D.源于家属建议的措施

    E.融入其他学科专家意见的措施.

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  • 10关于护理程序的评价的描述正确的是

    A.通过评价可发现新问题,作出新的诊断的新计划

    B.通过评价可对以往的护理计划进行相应的修改

    C.评价是护理程序中最后实施的一步

    D.进人评价阶段即意味着护理程序的结束

    E.评价是将病人的健康状态与预定目标进行比较并作出判断的过程

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