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下列语句中加粗的字,解释不正确的一项是()   

发布时间:2021-03-31

A.奋六世之余烈     烈:功业。

B.信臣精卒陈利兵而谁何 信:可靠的。

C.焚百家之言      言:言沦,文中指著作。

D.序八州而朝同列    序:次序。

试卷相关题目

  • 1下列加粗词语的解释不正确的一项是() 

    A.①列坐其次(它的旁边"指水边)②所以游目骋怀(用来……)

    B.①虽无丝竹管弦之盛(泛指音乐) ②暂得于己(一时)

    C.①夫人之相与,俯仰一世(相交往)②或取诸怀抱(从……中取得)

    D.①所以兴怀其致一也(导致)②未尝不临文嗟悼(面对)

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  • 2下列句中加粗的词语,解释正确的一项是() 

    A.且贰于楚也 (从属二主) 晋军函陵 (驻扎军队)

    B.何厌之有 (厌倦)焉用亡郑以陪邻 (增加)

    C.若毒之乎 (怨恨) 微夫人之力不及此 (地位低下)

    D.焉用亡郑以陪邻 (为什么) 若舍郑以为东道主(认为)

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  • 3下列各句中,加粗词的解释全正确的一项是() 

    A.恭疏短引(写作) 岂妄也哉(虚妄)民众而士厉(振奋) 益发兵诣赵(增加)

    B.立意较然(比较) 数困于兵(被) 必不振矣(挽救)  燕王诚振怖(同“震”)

    C.家君作宰(宰相) 却行为导(退) 比诸侯之列(排列) 臣海内之王(使…臣服)

    D.异物间进(按时) 穷且益坚(却) 因而刺杀之(趁机) 宋子传客之(客人)

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  • 4对下列加粗词的解释,正确的一项是() 

    A.晋军函陵,秦军氾南(军:军队)

    B.行李之往来,共其乏困(行李:出门所带的包裹)

    C.朝济而夕设版焉(版:筑土墙用的夹板)

    D.秦伯说,与郑人盟(盟:盟誓)

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  • 5对下列加粗的词解释不正确的一项是() 

    A.固知一死生为虚诞固:本来

    B.余独好修以为常修:学习

    C.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也须臾:片刻

    D.叶叶相交通交通:交互相连

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  • 6下列各句中加粗词的解释有误的一项是() 

    A.逮奉圣朝,沐浴清化 逮:及,至

    B.凡在故老,犹蒙矜育 矜:怜悯

    C.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃 笃:沉重

    D.但以刘日薄西山,气息奄奄 薄:落下

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  • 7下列加粗词的解释错误的一项是() 

    A.星分翼轸,地接衡庐/分野

    B.宇文新州之懿范/美好

    C.遥襟甫畅,逸兴遄飞/刚.顿时;迅速

    D.家君作宰,路出名区/宰相

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  • 8下列加粗词语解释全都正确的一组是①室始洞然(宽畅的样子) ②桂影班驳(错杂) ③先妣抚(抚摸)之甚惜 ④妪每(每次)谓余曰 ⑤风移影动,姗姗(美好的样子)可爱 ⑥吾妻来归(旧时指女子出嫁) ⑦其制(形式.制式)稍异于前 ⑧或凭几学书(学写字) ⑨旧时栏楯(横的叫栏,纵的叫楯) ⑩瞻顾(泛指看,有瞻仰.回忆之意思) 

    A.①②③④⑤⑥⑦⑧⑩

    B.②⑤⑥⑦⑧⑩

    C.③④⑤⑧⑨

    D.①③⑥⑦⑨⑩

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  • 9下列各组句子中加粗词的解释有误的一项是() 

    A.金就砺则利(金:金属制的刀剑等;砺:磨刀石)/而致千里(致:到达)/非能水也,而绝江河(水:动词,游水;绝:横渡)

    B.是故圣益圣(前后两个“圣”都是形容词,指圣明)/吾师道也(师:动词,学习)/六艺经传皆通习之(六艺:书,数,礼,乐,射,御)

    C.郯子之徒,其贤不及孔子(之:这些;贤:才干)/而耻学于师(耻:认为可耻)/惑之不解(解:解决)

    D.爱其子,择师而教之(其:自己;教,教育)/小学而大遗(小:小的东西,形容词作名词)/是故弟子不必不如师(是故:因此)

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  • 10下列语句中加粗词的解释不正确的一项是() 

    A.虽一行作吏,未遽废也/遽:立即。

    B.取《离骚》乐府之神理而不袭其貌蹈/袭:沿循。

    C.逮于周秦诸子之书/逮:及,到。

    D.聊书于此,以俟他日/俟:等待。

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