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下列加粗词的解释,错误的一项是

发布时间:2021-03-31

A.便言多令才/令:指“美好”

B.纤纤擢素手/擢:指“引,伸出”

C.谢家来贵门/谢:指“道歉”

D.少无适俗韵/韵:指“本性,气质”

试卷相关题目

  • 1下列句子中,加粗词意义.用法相同的一组是

    A.余虽好修姱以革几羁兮/虽九死其犹未悔

    B.哀民生之多艰/怨灵修之浩荡兮

    C.余虽好修姱以革几羁兮/怨灵修之浩荡兮

    D.亦余心之所善兮/谣诼谓余以善淫

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  • 2下列句中的“言”字,依次解释正确的一项是①诗言志②凡六百一十六言③复驾言兮焉求④东船西舫悄无言⑤自言本是京城女,家在虾蟆陵下住

    A.①言语②字③助词④表达⑤说

    B.①言语②字③表达④声音⑤助词

    C.①表达②字③言语④说⑤助词

    D.①表达②字③助词④声音⑤说

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  • 3对下列句中加粗词的解释,不正确的一项是

    A.假舟楫者,非能水也,而绝江河。/绝:横渡

    B.夫庸知其年之先后生于吾乎?/庸:岂,难道。

    C.于其身也,则耻师焉,惑矣。/惑:疑惑。

    D.余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。/贻:赠送。

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  • 4下列加粗的词解释不正确的一项是

    A.依依(轻柔而缓慢地飘升)/暧暧(昏暗)

    B.枉用相存(问候,怀念)/越陌度阡(陌,南北向的田间小路;阡,东西向的小路)

    C.山不厌高(满足)/俗韵(本性,气质)

    D.漫浩浩(形容无边无际)/性本爱丘山(天性.本性)

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  • 5下列句子中,加粗词语的解释不正确的一项是

    A.连辟公府不就(就:就职,上任)

    B.间至赵矣(间,从小路)

    C.因厚赂单于(赂:贿赂)

    D.臣窃以为其人勇士,有智谋,宜可使(可:能够)

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  • 6下列诗句中加粗词的解释,有误的一项是

    A.玉露凋伤枫树林/凋伤:使草木凋落衰败

    B.一去紫台连朔漠/朔漠:北方的沙漠

    C.画图省识春风面/省:察看

    D.万里悲秋常作客/作客:客居他乡

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  • 7下列加粗词语解释有误的一组是

    A.愀然(容色改变的样子)/横槊(长矛)/匏樽(葫芦)

    B.肴核(菜肴)/相与枕藉(枕着垫着)/斗牛之间(星宿名,指斗宿.牛宿)

    C.倚歌(循.依)/扣舷(船的两边)/下江陵(攻占)

    D.盈虚(满)/嫠妇(寡妇)/危坐(端正)

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  • 8下列句中加粗词解释有误的一项是

    A.后秦击赵者再,李牧连却之/再:两次

    B.故不战而强弱胜负已判矣/判:分开

    C.至于颠覆,理固宜然/然:这样

    D.至丹以荆卿为计,始速祸焉/速:招致

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  • 9下列句中加粗的词,解释不正确的一项是

    A.直走咸阳/走:趋向       矗不知其几千万落/落:座

    B.复道行空/复:重复       高低冥迷冥/迷:迷茫不清

    C.辞楼下殿/辞:辞别       雷霆乍惊/乍:忽然

    D.而望幸焉/幸:封建帝王到某处  尽态极妍/妍:美丽

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  • 10下列句中划线字解释正确的一项是 [     ]

    A.置老监,俾困苦不可忍 俾:非常

    B.余既为此志,后五年,吾妻来归 归:回来

    C.字而幼孩,遂而鸡豚 字:教育 教化

    D.如其礼乐,以俟君子 俟:等待

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