下列语句中加粗的词，解释完全正确的一项是（） 

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• 1阅读下面的文言文，完成问题。　　皇甫谧字士安，幼名静，安定朝那人，汉太尉嵩之曾孙也。出后叔父，徙居新安。年二十，不好学，游荡无度，或以为痴。尝得瓜果，辄进所后叔母任氏。任氏曰：“《孝经》云‘三牲之养，犹为不孝’。汝今年余二十，目不存教，心不入道，无以慰我。”因叹曰：“昔孟母三徙以成仁，曾父烹豕以存教，岂我居不卜邻，教有所缺，何尔鲁钝之甚也！修身笃学，自汝得之，于我何有！”因对之流涕。谧乃感激，就乡人席坦受书，勤力不怠。居贫，躬自稼穑，带经而农。遂博综典籍百家之言。沉静寡欲，始有高尚之志，以著述为务。自号玄晏先生。著《礼乐》《圣真》之论。后得风痹疾，犹手不辍卷。　　或劝谧修名广交。谧以为“居田里之中亦可以乐尧舜之道，何必崇接世利，事官鞅掌①，然后为名乎”。遂不仕，耽玩典籍，忘寝与食，时人谓之“书淫”。或有箴其过笃，将损耗精神。谧曰：“朝闻道，夕死可矣，况命之修短分定悬天乎！”　　城阳太守梁柳，谧从姑子也，当之官，人劝谧饯之。谧曰：“柳为布衣时过吾，吾送迎不出门，食不过盐菜，贫者不以酒肉为礼。今作郡而送之，是贵城阳太守而贱粱柳，岂中古人之道？是非吾心所安也。”　　时魏郡召上计掾，举孝廉；景元初，相国亦尝诏之，谧皆不应。其后武帝频下诏敦逼不已，谧上疏自陈，辞切言至，遂见听许。自表求帝借书，帝送一车书与之。太康三年卒，时年六十八。所著甚多，并重于世。（选自《晋书·皇甫谧传》）　　[注]①鞅掌：事务繁杂。对下列句中加粗字的解释，不正确的一项是（）（     ）

  A.修身笃学，自汝得之——笃：重视，专心

  B.居贫，躬自稼穑，带经而农——稼穑：种植和收割，泛指农业生产劳动

  C.耽玩典籍，忘寝与食——耽玩：潜心玩味

  D.自表求帝借书——表：表达

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• 2下列句子中加粗词解释错误的一项是（） 

  A.夜缒[用绳子拴着人（或物）从上往下送]而出

  B.焉用亡郑以陪（增加）邻

  C.共（供给）其乏困

  D.夫晋，何厌（厌烦）之有

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• 3对下列两组句子中加粗词语的意义，判断正确的一项是（） ①夙遭闵凶②而刘夙婴疾病③门衰祚薄④日薄西山

  A.①与②相同，③与④不同

  B.①与②相同，③与④也相同

  C.①与②不同，③与④相同

  D.①与②不同，③与④也不同

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• 4下列语句中加粗词语的解释不正确的一项是（） 

  A.当敛裳宵逝——宵：名词作状语，连夜

  B.怒而飞，其翼若垂天之云——怒：奋发，指鼓起翅膀

  C.木受绳则直，金就砺则利——就：接近，靠近

  D.古之君子，其责己也重以周——重：重视，看重

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• 5下列语句中，加粗词的解释不正确的一项是（） 

  A.何厌之有——厌：满足

  B.愿足下更虑之——更：更加

  C.素善留侯张良——善：交好

  D.厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉——遗：赠送

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• 6加粗字的解释全都正确的一项是（） ①摄乎大国之间——摄：治理②舍瑟而作，对曰——作：起身③浴乎沂，风乎舞雩——风：乘凉④于是焉河伯始旋其面目——旋：改变⑤吾非至于子之门则殆矣——殆：懈怠⑥是以厚赏不行，重罚不用，而民自治——治：治理⑦故传天下而不足多也——多：赞美⑧今之争夺，非鄙也，财寡也——鄙：轻视

  A.①②⑥⑧

  B.①③⑤⑦

  C.②③④⑦

  D.④⑤⑥⑧

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• 7下列对加粗实词的解释，有误的一项是（）：

  A.衡少善属文，游于三辅——游：游学　 使者大喜，如惠语以让单于——让：责备

  B.举孝廉不行，连辟公府不就——辟：（被）征召　 召有司案图——案：通“按”，察看

  C.安帝雅闻衡善术学——雅：素常　 匈奴使来，汉亦留之以相当——当：抵挡

  D.阴知奸党姓名，一时收禽——阴：暗中　 既至匈奴，置币遗单于——币：财物

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• 8对下列句子加粗词的解释，无误的一项是（） 

  A.逮奉圣朝（及、至）沐浴清化（蒙受）

  B.供养无主（主人）　辞不赴命（致辞）

  C.拜臣郎中（拜访）　寻蒙国恩（寻求）

  D.刘病日笃（病重）　告诉不许（告知）

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• 9下列语句中加粗的字解释不准确的一项是（） 

  A.则其负大舟也无力——负：承载。

  B.而后乃今培风——培：凭借。

  C.适百里者，宿舂粮——宿：预先。

  D.且举世誉之而不加劝——劝：奋勉。

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• 10以下各项中加粗字的解释都正确的一项是（） 

  A.而绝（横渡）江河——无（没有）贵无贱

  B.于其身也，则耻师焉，惑（困惑）矣——虽（即使）一毫而莫取

  C.其曲中（合于）规——则天地曾（竟然）不能以一瞬

  D.梦亦同趣（情趣）——是（这）造物者之无尽藏也

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