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指出下列划线词不全属于通假字的一项

发布时间:2021-03-30

A.颁白者不负戴于道路矣  师者所以传道受业解惑也

B.虽有枯槁暴,不复挺者  则知明而行无过矣

C.六艺经传皆通习之  赢粮而景从

D.合从缔交,相与为一 或师焉或不焉

试卷相关题目

  • 1指出下列各句中的加粗词与例句中的加粗词含义或用法相同的句子是赤壁赋

    A.酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也。

    B.刻唐贤今人诗赋于其上。

    C.岁赋其二。

    D.孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎。

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  • 2下列各组加粗词的意思相同的一项是

    A.古之圣人,其出人也远矣——其皆出于此乎

    B.人非生而知之者,孰能无惑——于其身也,则耻师焉,惑矣

    C.彼童子之师,授之书而习其句读者——六艺经传皆通习之

    D.生乎吾前,其闻道也固先乎吾——师道之不复可知矣

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  • 3下列句中“区区”与例句中“区区”意思相同的一项是例:母.孙二人,更相为命,是以区区不能废远?

    A.阿母谓府吏,何乃太区区

    B.新妇谓府吏,感君区区怀

    C.区区小事,何足挂齿

    D.此人非他,正是区区在下

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  • 4下列各组句子中,加粗的词的意义和用法相同的一组是

    A.无能为也已且君尝为晋军赐矣

    B.哀民生之多艰不知老之将至

    C.生乎吾前,其闻道也固先乎吾夫庸知其年之先后生于吾乎

    D.引以为流觞曲水,列坐其次又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火

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  • 5下列通假字解释不正确的一项是

    A.芳菲菲其弥章(“章”通“彰”,明显)

    B.何方圜兮能周兮(“圜”通“环”)

    C.偭规矩而改错(“错”通“措”,措施)

    D.进不入以离尤兮(“离”通“罹”,遭受)

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  • 6下列各句中不含通假字的一项是

    A.技盖至此乎

    B.暴秦之欲无厌

    C.早缫而绪

    D.原庄宗之所以得天下

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  • 7下列句中加粗字含义相同的一组是

    A.乃能衔哀致诚/将成家而致汝

    B.大母过余曰/人往,从轩前过

    C.少时慕朱家.郭解为人/他植者虽窥伺效慕

    D.爪其肤以验其生枯/垣墙周庭,以当南日

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  • 8下列加粗词意义相同的一项是

    A.吾其还也/以其无礼于晋

    B.微斯人,吾谁与归/微太子言,臣愿得谒之

    C.顾计不知所出耳/荆轲顾笑武阳

    D.嘉为先言于秦王/良曰:“长于臣。

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  • 9下列各组句子中加粗词解释有误的一项是

    A.淮左(方位以东为左)/左迁(古人以右为上,指降职)

    B.念去去,千里烟波(往前走了又走)/此去经年(离别)

    C.烽火扬州路(道路)/千岩万转路不定(道路)

    D.豆蔻词工(精巧)/工欲善其事,必先利其器(工匠)

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  • 10下列加粗词语含义相同的一组是

    A.师道之不传也久矣——六艺经传皆通习之

    B.道之所存,师之所存也——圣人无常师

    C.孰能无惑——则耻师焉,惑矣

    D.其闻道也亦先乎吾——余嘉其能行古道

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