“小姑娘 喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐 跑回家去”一句中，加点词可以用下列哪一项替代而意思不变

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• 1选出下面文句中对画线的词语解释不恰当的一项

  A.至邺，矫魏王令代晋鄙 假托

  B.公子遂将晋鄙军，勒兵，下令军中曰 带领

  C.赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵而存赵 感激

  D.公子闻之，意骄矜而有自功之色 自夸

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• 2下列各句中没有通假字的一项是

  A.将帅二三子夫妇以蕃

  B.列第不出三已下

  C.言语不足采者

  D.此乃乡者朱家之羞也

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• 3下面有关课文的解说不正确的一项是

  A.课文采用一明一暗两条线索行文。明线是华家的命运，暗线是革命者夏瑜的牺牲，两条线索以“药”联结，在“坟场”会合。

  B.课文以“药”为题，寓意深刻而丰富，既表现了群众的愚昧麻木，又表现了革命者拯救社会的强烈责任感。

  C.茶客中“二十多岁的人”的设置，突出了群众愚昧麻木程度之深，传达了作者对现实的清醒而深刻的认识。

  D.夏瑜坟上的“花环”是鲁迅很有深意的安排，给作品的悲剧色彩添上一抹亮色，来“慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱”。

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• 4下列说法不正确的一项是

  A.陈奂生是一个勤劳、憨厚、质朴的农民形象，他经历过困顿窘迫的折磨，又饱尝精神压抑的痛苦。

  B.崭新的社会环境，使陈奂生萌发了对精神生活的渴求，这表明了他另一方面的性格特点：虚荣、嫉妒。作者对此持否定的态度。

  C.阿Q式的自欺欺人和自我陶醉在一个怪圈式的循环中造就了陈奂生的精神解放。

  D.陈奂生的形象是一个处于软弱地位而丧失自主权的小生产者的集合，从他身上折射出现实与历史相交融的社会现象。

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• 5下面停顿不正确的一项是

  A.青雀／黄龙／之舳

  B.临／帝子之长洲；穷／岛屿之萦回

  C.襟／三江／而带五湖；潦水尽／而寒潭清

  D.落霞／与孤鹜／齐飞，秋水／共长天／一色

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• 6下列句中加粗的词语没有活用的一组是

  A.既东封郑。范增数目项王。

  B.先破秦入咸阳者王之。群臣怪之。

  C.发尽上指冠。今行而无信。

  D.函封之。进兵北略地。

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• 7下列文学、文化常识中，解说有误的一项是

  A.“迁”，登也，所以“迁”一般指升职。但“左迁”则表示降职。“出”，为调出京城任官；“入”则为调进京城任官。

  B.“号”是名和字以外一个颇具艺术色彩的称号，又称“别号”。白居易号“香山居士”，李白号“青莲居士”，杜甫号“少陵野老”。

  C.旧诗分为古体诗和近体诗两大类，唐代以前的诗统称为古体诗，唐代以后的诗称为近体诗或今体诗。

  D.唐中叶后，州司马为刺史的佐官，一般用来安排贬谪之官，徒有虚名而无实权。白居易曾被贬为九江司马，称“江州司马”。青衫，是唐代官职低的青黑色官服。

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• 8下列句子，书写正确的一句是

  A.则秦之所大欲，诸侯之所大患，故不在战矣。

  B.以地侍秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不尽。

  C.子孙视之不甚惜，举以与人，如弃草芥。

  D.燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。

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• 9下列各句中停顿有误的一项是（）

  A.夫人／之相与，俯仰一世

  B.此地／有／崇山峻岭

  C.不知／老之将至

  D.足以／极视听之娱

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• 10下面对有关名著名篇的说明，不正确的两项是

  A.在鲁迅先生的著作中充满了对祖国人民深深的爱，这种爱具体表现为“哀其不幸，怒其不争”。对单四嫂子和祥林嫂这些命运凄苦的寡妇也是如此，作者在“哀其不幸”的同时，更多地将批判的锋芒指向这些“不争”的寡妇。

  B.阿Q的主要性格特征是精神胜利法，即对于事实上的屈辱和失败，用一种自譬自解的方法，在想像中取得精神上的满足和胜利。阿Q的“精神胜利法”是整个国民劣根性的集大成。

  C.《狂人日记》的主人公是一个患有迫害狂恐惧症的“狂人”，作品的主旨是要借此表现下层劳动人民所受到的迫害，本文可说是一个精神病人的“纪实文学”。

  D.鲁迅以其高度自觉的社会责任感，将涤除积淀于劳动人民身心深层的病态的污垢，揭露造成劳动群众愚弱的根源，作为自己创作的基本任务之一。在这方面，《药》和《阿Q正传》两篇小说是有代表性的。　　

  E.《呐喊》中所展示的是一幅从辛亥革命前到20世纪中期中国社会的灰色图景：这是一个风雨如磐的中国，是一个从愚昧和落后的重压下挣扎向前的中国，也是一个需要经过“涅磐”然后才能新生与腾飞的中国。

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