下列加粗词使用不恰当的一组是
A.言语是不够表现我的心情的,只有独自微笑或落泪才足以把内心表达出来。
B.我真爱北平。这个爱几乎是要说而说不出的。
C.我不能爱上海与天津,因为我心中有个北平。
D.自然,那里也有空旷静寂的地方,可是又难免太旷。
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- 1下列句子不含活用词的一项是()
A.君子博学而日参省乎己是故圣益圣,愚益愚
B.木直中绳,輮以为轮其下圣人也亦远矣
C.古之学者必有师于其身也,则耻师焉
D.学不可以已冰,水为之,而寒于水
开始考试点击查看答案 - 2选出翻译无误的一项________。
A.鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。--宝鼎铁锅,黄金土块珍珠石子,丢弃满地,秦人看到这些东西,也不很爱惜。
B.歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。--人们在台上唱歌,歌乐声响起来,好像充满暖意,如同春光那样融和;人们在殿中舞蹈,舞袖飘拂,好像带来寒气,如同风雨那样凄冷。
C.使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女。--假使支撑大梁的柱子,与男里的农夫一样多;架在梁上的椽子,与织布机上的女工一样多。
D.戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!--戍守边境的士兵呐喊起来,攻下了函谷关,楚国人一把大火,可怜那阿房宫化为一片焦土。
开始考试点击查看答案 - 3下列语句翻译不正确的一句是
A.宁移白首之心--宁愿在白发苍苍的老年改变心志。
B.酌贪泉而觉爽--喝下贪泉的水,仍觉得心境清爽。
C.孟尝高洁,空余报国之情--孟尝品行高洁,却空有一腔报国的热情。
D.宾主尽东南之美--(来赴这次宴会的)客人和主人,都是东南一带的俊杰。
开始考试点击查看答案 - 4对下列加粗词古今义差别最大的一项是
A.辞不就职
B.祖母今年九十有六
C.而刘夙婴疾病
D.在尘埃中,古今为一体,安在其不辱也
开始考试点击查看答案 - 5以下两句话的解释,正确的一项是①或妄瞋怒。②何由济乎?
A.①或者狂妄地发怒②凭借什么才能成功呢?
B.①或者狂妄地发怒②有什么理由能成功呢?
C.①或者胡乱地发怒②有什么理由能成功呢?
D.①或者胡乱地发怒②凭借什么才能成功呢?
开始考试点击查看答案 - 6下列对《沁园春·长沙》这首词分析理解不当的一项是
A.上阕一个“看”字,总领七句,描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。
B.上阕“怅寥廓”三句提出谁来主宰当时革命命运的问题,目的是对国民党右派阴谋夺权的行为予以重击。
C.下阕用“携”“忆”两句过渡,由描绘旧地重游,转入对革命者早期生活的回忆,而一个“忆”字引起了后面八句诗的铺叙。
D.最后“曾记否”以下三句,同上阕一样,是以设问句结尾,但实际上是对“谁主沉浮”的巧妙回答,表示要像当年中流击水那样,勇敢地投身于革命风浪中,激流勇进,担负起主宰国家命运的大任。
开始考试点击查看答案 - 7下列加粗字古今同义的一项是
A.臣少多疾病,九岁不行。
B.非臣殒首所能上报。
C.欲苟顺私情,则告诉不许。
D.祖母今年九十有六。
开始考试点击查看答案 - 8下列句子中加线词语活用类型不同的一项是
A.风乎舞雩
B.东犬西吠
C.垣墙周庭
D.且硕茂,早实以蕃
开始考试点击查看答案 - 9选取全有通假字的一项①拒关,毋内诸侯②虽董之以严刑,振之以威怒③天高地迥,觉宇宙之无穷④所赖君子见机,达人知命⑤或师焉,或不焉⑥矗不知其几千万落⑦项王则受璧,置之坐上⑧河曲智叟亡以应
A.①②③④⑤
B.①②④⑤⑧
C.②③⑤⑦⑧
D.②④⑤⑥⑦
开始考试点击查看答案 - 10下列句中都有通假字的一组是①虽悔之,亦无及已②夫吴之与越也,仇讎敌战之国也③安与知耻?请站无庸战④饱其食,而摩厉之于义⑤当窗理云鬓,对镜帖花黄⑥疾疹、贫病者,纳宦其子
A.②④⑥
B.①④⑤
C.②③⑤
D.①③⑥
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