下列句子中的“以”字用法相同的一项是( )①去以六月息者也 ②以五百岁为春 ③诸侯以惠爱为德 ④奚以知其然也 ⑤问征夫以前路 ⑥而彭祖乃今以久特闻 ⑦公田之利,足以为酒 ⑧农人告余以春及
A.①②③
B.④⑥⑦
C.⑤⑥⑧
D.①④⑥
试卷相关题目
- 1下面句子中加点的词语,使用不恰当的一项是( )
A.本次机构改革要坚持积极稳妥、循序渐进的方针,具体改革方案在实施过程中需要根据形势的发展适时进行调整,力求毕其功于一役。
B.为实现从2010年到2020年将国内生产总值和居民人均收入翻一番的目标,未来十年,中国经济要确保7%的年增长率。
C.中国是一个大国,人口多,国情复杂,领导者要深入了解国情,了解人民的所思所盼,要不断提高工作能力,要有“如临深渊,如履薄冰”的意识。
D.目前亚太地区仍存在不少利益冲突点,尤其是在美国实施“重返亚洲”战略的背景下,亚太局势变得更为复杂,给地区和平稳定带来不明朗因素。
开始考试点击查看答案 - 2下列各句中,加点的词语、熟语使用恰当的一项是( )
A.一开盘,这只股票就一路狂跌,势如破竹,使已经遭受股市重重打击的股民又雪上加霜。
B.鲁迅在“三·一八”大屠杀中耳濡目染了更多的杀戮。
C.他为人不错,只是过于固执,喜欢钻牛角尖,丁是丁,卯是卯,一点也不晓得变通。
D.科特迪瓦前总统巴博在选举失败后仍不交权, 违背国内民意和国际舆论, 以致陷入四面楚歌的境地。
开始考试点击查看答案 - 3下列加点词,解释 完全正确的一项是
A.予更欲一觇北(窥视)抗辞慷慨(意气激昂) 数吕师孟叔侄为逆(列举罪状)穷饿无聊(无所事事)
B.于是乘其厉声以呵(责骂)又重之以修能(美好的)春与秋其代序(次序)何不改此度(法度)
C.按诛五人(追究)颜色不少变(脸色)不敢复有株治(株连惩治)视五人之死(看)
D.殆例送死(危险)悲予志焉(思念,同情)抶而仆之(鞭打)以 旌其所为(表扬)
开始考试点击查看答案 - 4下列句中加点的词语解释全都正确的一项是( )
A.填然鼓之,兵刃既接。 之:代词 代兵器
B.弃甲曳兵而走而:表转折
C.数罟不入洿池数:几,几个
D.空闻虎旅传宵柝宵柝:夜间巡逻时用的梆子
开始考试点击查看答案 - 5下列各句中,加点的词语运用正确的一项是( )
A.2012年12月,中国移动总裁李跃抛出“腾讯威胁论”。但中国移动挑起的这场激烈讨论很快被随后“习近平总书记视察腾讯总部”这一更热的话题消弭于无形。
B.面对雾霾天气,人们如遇出行,就钻进各种类型的交通工具,大多数人感觉车内空气总比室外的要好些。其实,无论公交车、长途汽车、火车乃至家用汽车和飞机,内部空气质量实在堪忧。
C.2012年手机杂志阅读用户规模不断扩大,移动互联网对中国杂志出版市场带来的冲击已显现,行业变革拭目以待。
D.为了做一名优秀歌手,她多次到北京拜师学习,每次下车伊始便直奔老师家,舍不得浪费一分钟。
开始考试点击查看答案 - 6下列句子中的“以”字,意义不同于其他三项的是( )
A.舟遥遥以轻飏
B.问征夫以前路
C.园日涉以成趣
D.云无心以出岫
开始考试点击查看答案 - 7下列句子中加点词语解释正确的一项是( )
A.王好战,请以战喻 喻:明白
B.非我也,兵也。兵:兵器
C.王无罪岁罪:罪过
D.予左迁九江郡司马左迁:升迁
开始考试点击查看答案 - 8下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( )网络的出现, 颠覆了许许多多的观念和事物。比如写作,在传统文化中,它一直被赋予了崇高而特殊的意义,基本上被掌握了话语权的人所垄断。而随着网络的普及、国民受教育程度的普遍提高,网络写作 应运而生。一个有趣的现象是,第一代的网络作家如路金波、宁财神等人,均非出身于中文专业。正因为他们没有受过所谓的正规写作训练,他们的作品别有一股 孤云野鹤的魅力,一下子吸引了无数厌烦了传统文学的网友,因此他们在网络世界 脱颖而出。
A.颠覆
B.应运而生
C.孤云野鹤
D.脱颖而出
开始考试点击查看答案 - 9下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( )神曲《江南Style》红遍全球,其标志性的“骑马舞”被我国许多中小学改编成课间操。为何流行娱乐 无所不为?是向往个性自由成了人心的共同追求,还是“泛娱乐”时代让人心浮躁?我们并非 食古不化,也绝不歧视流行文化,只是认为纯娱乐的东西只适合在娱乐圈 风靡,不应在校园 肆行。我们不能为了猎奇和新颖就将课间操简单娱乐化,从而丧失了其应有的科学性。
A.无所不为
B.食古不化
C.风靡
D.肆行
开始考试点击查看答案 - 10依次填入下列横线(空白)处的词语,恰当的一项是 (1)最好,还要在牵牛花底,叫长着几根 的尖细且长的秋草,使作陪衬。(2)人们的国家制度、法的观点、艺术 宗教观念,都是在这个基础上发展起来的。(3)女人的手指________了一下,想是叫苇眉子划破了手。
A.稀稀落落以致震动
B.稀稀落落以至振动
C.疏疏落落以至震动
D.疏疏落落以致振动
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