下列各组中加点的虚词意义和用法完全相同的一项是( )
A.而耻学于师/于其身也,则耻师焉
B.师道之不传也久矣/作《师说》以贻之
C.其闻道也固先乎吾/其下圣人也亦远矣
D.小学而大遗/人非生而知之者
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- 1下列加点字解释不正确的一项是(2分)
A.又欲肆其西封(边境)持千金之资币物(货帀)
B.所以兴怀,其致一也(情致)列坐其次(旁边)
C.举酒属客(通“嘱”,劝人饮酒)何可胜道也哉(尽)
D.若入前为寿(第二人称代词,你) 此吾之所得也(体会)
开始考试点击查看答案 - 2下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.穷且益坚,不坠青云之志樊於期以穷困来归丹
B.但以刘日薄西山邻之厚,君之薄也
C.之二虫又何知胡为乎遑遑欲何之
D.遂见用于小邑生孩六月,慈父见背
开始考试点击查看答案 - 3下面语段中画线的词语,使用 不正确的一项是 19世纪末20世纪初,英国的橡胶冒险家和金融掮客手拉手走进上海的十里洋场。他们先找到之前从未打过交道的上海外资银行, 得心应手地说服他们为自己的股票担保,然后在报纸上 大事渲染“朝阳产业”——橡胶业,声称“买橡胶股票就是买明天”。他们还在报纸广告上 信誓旦旦地表示,橡胶股票可以在外国银行直接抵押,置换银两或外钞贷款,这不是 天上掉馅饼吗?
A.得心应手
B.大事
C.信誓旦旦
D.天上掉馅饼
开始考试点击查看答案 - 4根据学过的课文,判断下列加点词解释正确的一项是
A.如其克谐,天下可定也(攻克)号呼靡及(没有) 得间奔真州(机会)
B.悲予志焉(悲伤)旌麾南指(军旗)权以示群下(给……看)
C.用兵之患(顾虑)若事之不济(成功) 致殷勤之意(恳切慰问)
D.奉父母舅姑尽恭顺(公婆)杨氏当之矣(相称)赞曰:凡人之情(赞扬)
开始考试点击查看答案 - 5依次填入下列各句横线处的词语最恰当的是( ) ①“我思故我在”作为笛卡儿哲学的代表思想,因它的简洁,当然也因为它富含哲理,所以 得特别广泛。 ②正义战争的 目的,在于以战止战,缔造和平,而不是以战养战,以暴易暴。 ③看课外书刊,时间长了,接触面宽了,越看越有趣,越有趣就越想看,成了良性循环。 ,不博览,知识面便窄,懂的东西就少;懂的少,对许多事物就不感兴趣, 也就越不想多看专业以外的书,于是便容易陷入恶性循环。
A.流传终结所以反而
B.留传终极所以从而
C.流传终极反之从而
D.留传终结反之反而
开始考试点击查看答案 - 6下列选项中对加点词意义和用法判断正确的一项是( ) ① 若属皆且为所虏 ② 若使烛之武见秦君 ③客何 为者 ④何辞 为
A.①和②相同③和④相同
B.①和②相同③和④不同
C.①和②不同③和④相同
D.①和②不同③和④不同
开始考试点击查看答案 - 7下列对加点“之”的用法归类正确的一项是( ) ①悚然而听 之②如助余 之叹息 ③臣 之进退,实为狼狈 ④报养刘 之日短也 ⑤三五 之夜,明月半墙 ⑥顷 之,持一象笏至 ⑦先妣抚 之甚厚 ⑧久 之,能以足音辨人 ⑨儿 之成,则可待乎 ⑩臣不胜犬马怖惧 之情
A.①③⑨//②④⑤⑦⑩//⑥⑧
B.①⑦//②④⑤⑩//③⑨//⑥⑧
C.①⑦//②③④⑤//⑥⑧//⑨⑩
D.①⑦//②④⑩//③⑤⑨//⑥⑧
开始考试点击查看答案 - 8下列各句中加点字词没有词类活用现象的一项是( )
A.固主上所戏弄,倡优所蓄
B.流俗之所轻也
C.臣具以表闻
D.意气勤勤恳恳,若望仆不相师
开始考试点击查看答案 - 9下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.则将焉用彼相矣 // 今由与求也相夫子
B.且尔言过矣// 是谁之过与
C.昔者先王以为东蒙主// 何以伐为
D.是社稷之臣也// 是谁之过与
开始考试点击查看答案 - 10下列句子中加点词语的含义与现代汉语相同的一项是
A.下流多谤议
B.形容枯槁
C.众人匹之
D.仆虽怯懦
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