下列加点词，意义和用法 相同的一组是（３分）

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• 1下列句子中，加点字的意义和用法相同的一项是    (    )

  A.近自托于无能之辞亦何面目复上父母之丘墓乎

  B.吾儿，久不见若影若望仆不相师

  C.灌夫受辱于居室至于鞭箠之间

  D.是以肠一日而九回思垂空文以自见

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• 2下列各句中加点的词与现代汉语意思相同的一项是（　　）

  A.欲苟顺私情，则告诉不许。

  B.臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃。

  C.臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。

  D.庶刘侥幸，保卒余年。

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• 3下面句子中加点词语解释正确的一组是（   ） ①晋 军（驻军）函陵。　 ②既东 封（疆界）郑，又欲肆其西封。③失其所 与（结交），不知。 ④ 阙（侵损）秦以利晋。　⑤君尝 为（给予）晋君赐矣。　⑥秦之遇将军，可谓 深（刻毒）矣。　⑦愿足下 更（再）虑之。　⑧秦王 购（重金征求）之金千斤，邑万家。　⑨侍医夏无且以所奉药囊 提（掷击）轲。　⑩荆轲 废（残废）。? 唯（唯有）大王命之。　?于是荆轲遂 就（登上）车而去。

  A.①③④⑥⑨?

  B.①②⑤⑥⑧⑩

  C.③④⑦⑧??

  D.②⑤⑦⑨⑩?

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• 4选出“故”与“既克，公问其故”的“故”意思相同的一项（ ）

  A.扶苏以数谏故，上使外将兵。

  B.广故数言欲亡，忿恚尉。

  C.今事有急，故幸来告良。

  D.豫章故郡，洪都新府。

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• 5依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（   ） ①可是这个老穿着雨鞋，拿着雨伞的小人物，却把整个中学    了足足十五年！ ②老师体罚学生的做法是不对的，但老师“恨铁不成钢”的用心是毋庸    的。 ③（翠翠）便同祖父故意生气似的，很    地去想这样一件不可能的事情。

  A.挟制质疑放纵

  B.辖制置疑放肆

  C.挟制置疑放纵

  D.辖制质疑放肆

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• 6下列句子用 没有词类活用的是（   ）

  A.高余冠之岌岌兮

  B.吾意久怀忿

  C.少长贤集

  D.齐彭殇为妄作

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• 7下列各项中加点词语的意义相同的一项是（　　）

  A.蒙冲斗舰乃以千数此数者用兵之患也

  B.彼所将中国人不过十五六万今急而求子，是寡人之过也

  C.先以书遗操，诈云欲降小学而大遗

  D.去北军二里余，同时发火彭泽去家百里

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• 8下列各句中加点的词词类活用归类正确的一项是（  ） ①既来之，则 安之②于是 怀石遂自沉汨罗以死③ 蝉蜕于浊秽④梁以此 奇籍⑤且籍与江东子弟八千人渡江而 西⑥项王乃欲 东渡乌江⑦ 同死生，轻去就⑧不能继述先烈遗志且 光大之

  A.①②/③④/⑤⑥/⑦⑧

  B.①⑧/②⑤/③⑥/④⑦

  C.①⑦/②⑤/③⑥/④⑧

  D.①⑧/②③/⑤⑥/④⑦

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• 9下列各组中加点词的意义相同的一组是    (     )

  A.①请奉命求救于孙将军②吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人

  B.①若亡郑而有益于君，敢以烦执事②若使烛之武见秦君，师必退

  C.①且君尝为晋军赐矣②今老矣，无能为也已

  D.①安能复为之下乎②将军迎操，欲安所归乎

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• 10下例句中加点词类活用情况与例句中加点词用法相同的一项是（     ） 例句：故述往事， 思来者                    

  A.臣具以表闻，辞不就职

  B.是以区区不能废远

  C.固主上所戏弄，倡优畜之

  D.吾妻死之年所手植也

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