下列各项中加点的词语与例句中划线的词的意义和用法相同的是（   ） 例句：摇尾 而求食，积威约之渐也

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• 1依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（   ） 那些作家们在一    暗黄的灯影里         的时候，他们        不会预先知道，在时光的另一岸，肘边这叠稿纸将成为人们精神上永恒的珍藏。在那一岸，许多的日子已经逝去，许多的歌声已经喑哑，      有前辈们如丰碑一般永不改色的著作依然鲜亮如初，令人们恒久感动。

  A.晕奋笔疾书或许惟

  B.抹笔耕不辍兴许却

  C.片埋头苦干也许更

  D.缕舞文弄墨可能只

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• 2下列句中不是倒装句的一项的是（     ）（2分）

  A.复驾言兮焉求

  B.大王来何操

  C.田园将芜胡不归

  D.莫之夭阏者

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• 3下列各项中“以为”用法和意义不同的一组是（　　　）

  A.南取百越之地，以为桂林象郡

  B.引以为流觞曲水

  C.自以为关中之固

  D.铸以为金人十二

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• 4选出 不全含有古今异义词的一项（  ）

  A.悦亲戚之情话千里逢迎，高朋满座

  B.阮籍猖狂众人匹之，不亦悲乎？

  C.三餐而反，腹犹果然臣欲奉诏奔驰

  D.尝从人事，皆口腹自役奚惆怅而独悲

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• 5下面语段中画线的词语，使用不恰当的是一项是（　　） 我一个人看着车窗外,这是我第一次来传说中的大上海。这个国内其他城市难以 望其项背， 蜚声国际的大都市，正值晚上8点夜生活开始的时候，走在街上劲爆的音乐 纷至沓来。但是这一切的繁华离我这么近，却又那么远。我听不懂他们的讲话，我记不清 错综复杂的道路。

  A.望其项背

  B.蜚声

  C.纷至沓来

  D.错综复杂

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• 6下列句子中加点词语的解释，错误的一项是（   ）（2分）

  A.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。杰出、英俊

  B.江东虽小，地方千里。大地的形状是方的

  C.生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。从：跟随；而：而且。

  D.盛名之下，其实难副。那实际情况

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• 7依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(    ) （2分） ①谭盾自感艺无止境，于是他转而向民间学习，从而        了音乐创作的境界。 ②在高三紧张的复习阶段，我们也不能熬夜，因为充足的睡眠是健康的        。 ③一个人如果一味得过且过，不思进取，甚至好逸恶劳，那么        一事无成。 ④讲好普通话是每个老师必须具备的技能，        是语文老师，就更不必说了。

  A.开创保证往往何况

  B.开创保障往往况且

  C.开拓保证必然何况

  D.开拓保障必然况且

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• 8下列语段中画线的词语，使用 不恰当的一项是 本土艺术品投资市场历来 充斥着各种制假、售假、拍假等乱象。莫言假墨迹泛滥，除了要抨击市场的无序、相关法律监管的缺位之外，“消费名人”倾向，藏家的 急功近利、过度投机等，也给不法商贩留下太多 谋利空间。莫言在未获诺奖之前，其书法一度被人斥为“缺乏笔墨根底”。 情随事迁，目前，他的一幅字在拍卖市场动辄就被叫卖到十几万元、几十万元，甚至已超过一代书法大家启功作品的价格。 

  A.充斥

  B.急功近利

  C.谋利

  D.情随事迁

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• 9下列句子中加点的词语，活用现象 相同的一组是（ 　　 ）

  A.然而不王者，未之有也君为我呼入，吾得兄事之

  B.项伯杀人，臣活之老者衣帛食肉

  C.天下云集响应其下平旷，有泉侧出

  D.后秦击赵者再，李牧连却之巫医乐师百工之人，不耻相师

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• 10依次在下列横线处填入词语，最恰当的一项是 （1）那时，北大的学生好幸运，学生的借书证，    可以借十本线装书。 （2）阿Q这个艺术形象，    了鲁迅先生对国民灵魂弱点的认识深度。 （3）与会的很多国家认为，严厉打击国际恐怖活动无可厚非，但草木皆兵，随意扩大战争范围，则    轻率。 （4）日本政府抛出的“购岛”闹剧，表现出日本军国主义大有        之势，这极大的伤害了中国人民的感情。       

  A.居然表现有失东山再起

  B.居然体现失之死灰复燃

  C.竟然体现失之东山再起

  D.竟然表现有失死灰复燃

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