下列语段中，画线的词语使用不恰当的一项是（  ） 中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种 调侃。即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”出现这种现象一是大家受法不责众的“从众”心理影响，二是即使被抓，处罚也轻， 罚不当罪，从而不顾及交通安全。闯红灯在很多国家为人所 不齿。“中国式过马路”一经网络传播，立即引发网友对交通、国民素质和安全意识的讨论。“中国式过马路”谈不上劣根性，但肯定是一种通病。但全民讨论并且对此 忧心忡忡，也是过度解读的表现。

试卷相关题目

• 1依次填入下列句中横线（空白）处的词语，最恰当的一项是（  ） ①要认真清查国有企业现有的资产，防止有人借改革之机_____国有资财。 ②为了使这个展览办得更加充实，博物馆领导派出多人到老区_____革命文物。 ③好风景固然可以打动人心，但若得几个情投意合的人，相与_____其间，那才真有味儿；这时风景觉得更好。

  A.侵吞搜集徘徊

  B.鲸吞收集徘徊

  C.鲸吞收集徜徉

  D.侵吞搜集徜徉

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• 2以下加线字用法相同的一项是（   ）

  A.州司临门，急于星火求救于术

  B.以五百岁为春不足为外人道也

  C.伏惟圣朝以孝治天下臣以奉养无主

  D.臣之进退悟已往之不谏

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• 3依次填入下列各句横线（空白）处的词语，最恰当的一组是（  ） （1）家庭的____使他从小对美就有敏锐的感悟，乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。 （2）那个时候的中国，社会动荡，经济秩序极为混乱，物价____ ，人民苦不堪言。 （3）沈阳飞机制造公司全体职工都____总经理罗阳献身国防事业的崇高精神____打动。

  A.熏陶、青云直上、为……而

  B.熏染、青云直上、为……而

  C.熏陶、扶摇直上、为……所

  D.熏染、扶摇直上、为……所

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• 4依次填入下列各句横线（空白）上的词语，恰当的一组是（   ） ①价值最初是在商品交换中         出来的一个经济学概念。 ②终身教育改变了学校教育的功能，拿了毕业证并不意味着学习         。 ③对文学作品中的许多知识内容，同学们不必从概念上去        。 ④没有        过人生的苦辣，又怎能懂得长辈们创业的艰难呢？

  A.概括终止推敲体察

  B.抽象中止推求体验

  C.概括中止推敲体会

  D.抽象终止推求体味

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• 5下列各组句子中都含有通假字的一组是（     ）（3分） ①至于颠覆，理固宜然            ②浩浩乎如冯虚御风 ③一尊还酹江月                  ④肴核既尽，杯盘狼藉 ⑤意有所极，梦亦同趣            ⑥君子生非异也

  A.①②④

  B.②⑤⑥

  C.①③⑥

  D.③④⑥

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• 6下列各项中，加线词语解释全都正确的一项是

  A.吾与点也（赞同）往者不可谏，来者犹可追（匡正）

  B.吾党之小子狂简（家乡）一旦克己复礼，天下归仁焉（回归）

  C.愿无伐善，无施劳(攻伐)君子质而已矣，何以文为（修饰）

  D.尝独立，鲤趋而过庭（趋向）必也临事而惧，好谋而成者（警惕）

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• 7下列各组语句中，加线词的意义和用法都相同的一组是

  A.以卿畏之，故缄置他所此臣之所以大恐，百姓所疾苦也

  B.母阴有纳女意，然恐于子不利幸有涛兄及诸孙在，则儿或可稍安于地下也

  C.兵者凶器也，争者末节也入房穿榻，似熟居者

  D.天下既平，天子大恺言既遂矣，至于暴矣

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• 8下列句子中加线词的意义和用法完全相同的一项是（）

  A.①微夫人之力不及此②微太子言，臣愿得谒之

  B.①顾计不知所出耳②荆轲顾笑武阳

  C.①臣乃得有以报太子②事所以不成者，乃欲以生劫之

  D.①秦之遇将军，可谓深矣②以解燕国之患

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• 9填入下面横线（空白）中最恰当的一组词语是（   ） 雨，悒郁而又固执地倾泻着。那_____的细语正编织着一种幻境，使人想起辽阔的江村。小楼一角，雨声_____，从窗外望去，朦朦胧胧，有如张着纱幕，远山巅水墨画似地逐渐融化，终于跟雨云融合作一处。我又记起故乡的乌篷船，夜雨淅淅地_________竹蓬，船头水声汨汨。——可是一睁眼我却看见了灰色的壁，灰色的窗，连梦的翅膀也无从回翔的斗室。我独自阑珊地笑了。

  A.淙淙正急滴着

  B.轻轻正酣滴着

  C.淙淙正酣敲着

  D.轻轻正急敲着

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• 10依次填入下列各句横线（空白）处最恰当的一组是 ①要使社会上的正义感永不       ，就要在整个民族中大力弘扬正气。 ②“仰视碧天际，俯瞰绿水滨”，“山水纵横水自流，谁家门前欲离舟”，王羲之、陆游的诗句，溅湿了文人的胸襟，       了古城的历史。 ③有时外面下着雨，心却晴着；有时外面晴着，心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味：                                                          。

  A.泯灭滋润心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。

  B.磨灭滋养心雨的时候，晴也是雨；心晴的时候，雨也是晴。

  C.磨灭滋润心雨的时候，雨就是雨；心晴的时候，晴还是晴。

  D.泯灭滋养心晴的时候，晴就是晴，心雨的时候，雨还是雨。

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