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依次填入下边一段文字横线处的关联词语,衔接最恰当的一组是(    ) 当聂耳、冼星海等音乐家勿勿奔赴在民族求亡大道的时候,有一个人无动于衷,他是瞎子阿炳。他无动于衷是因为他双目失明,___不过是一流落街头的民间艺人,___不能上战场___不能在乐谱上作一些类似于《黄河大合唱》式的“宏大叙事”,___他有胡琴,有琵琶,有中年时因双目失明而陡然长出的一对更加敏锐的耳朵,还有一颗富于东方世界特有的宽广敦厚的悲悯之心,___他把古老乡村民间里的听觉化作了近代晚期中国历史上最美丽凄凉的《二泉映月》。

发布时间:2021-03-26

A.还又又尽管因此

B.而且既又但所以

C.并且又又但于是

D.还既又尽管因此

试卷相关题目

  • 1下列划线词解释正确的一项是: (    )

    A.乘彼垝垣,以望复关乘:登上

    B.女也不爽,士贰其行爽:差错

    C.贫贱有此女,始适还家门适:才

    D.越陌度阡,枉用相存存:问候

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  • 2下列句中没有偏义复词的一项是:(     )

    A.便可白公姥,及时相遣归

    B.可怜体无比,阿母为汝求

    C.昼夜勤作息,伶俜萦苦辛

    D.我有亲父母,逼迫兼弟兄

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  • 3下列句子中没有通假字的一项是(    )

    A.士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也。

    B.曰归曰归,岁亦莫止。

    C.芳菲菲其弥章。

    D.悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。

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  • 4下列句子中划线词的解释,有错误的一项是 (        )

    A.作师说以贻之贻:遗留,留下

    B.声非加疾也,而闻者彰彰:清楚

    C.今之众人众人:一般人

    D.君子不齿不齿:不屑一提

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  • 5下列句中划线词意义及用法同例句相同的一项是(  ) 例句:尽吾志也而不能至者,可以无悔矣, 其孰能讥之乎?

    A.其真无马耶,其真不知马也

    B.且行千里,其谁不知?

    C.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

    D.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

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  • 6下列各项中不全有通假现象的一项是(    )

    A.乡也吾见夫子而问知且而从辟人之士也

    B.由也好勇过我良人出,则必餍酒肉而后反

    C.莫春者,春服既成无欲速,无见小利

    D.女闻六言六蔽矣乎蚤起,施从良人之所之

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  • 7下列各句中划线的词语用法与例句相同的一项是(   ) 例:辞楼下殿,辇来于秦

    A.六王毕,四海一

    B.骊山北构而西折

    C.族秦者,秦也,非天下也

    D.后人哀之而不鉴之

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  • 8下列各组划线词的意义和用法都相同的一项是(  )

    A.①渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨②穷则独善其身

    B.①孟学士之词宗②宾主尽东南之美

    C.①夫夷以近②以其求思之深而无不在也

    D.①呱呱而泣②控蛮荆而引瓯越

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  • 9下列各句子中,划线词语的意义与现代汉语中的意义相同的一项是(   )

    A.①可谓智力孤危②后秦击赵者再

    B.①燕赵之收藏②刺客不行

    C.①各抱地势,钩心斗角②楚人一炬,可怜焦土

    D.①一旦不能有,输来其间② 高低冥迷,不知东西

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  • 10对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是 (        )

    A.六艺经传皆通习之经传:经书和传记。

    B.授之书而习其句读者句读:泛指文字的诵读。

    C.巫医乐师百工之人百工:各种工匠。

    D.古之学者必有师学者:在学术上有一定成就的人。

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