依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) ①海外华侨华人纷纷发表声明或谈话,坚决拥护 《反分裂国家法》。 ②我还喜欢去想这棵树怎样在冬天的夜晚独自屹立在空旷的田野上,像一根空荡荡的桅杆 在整夜不停地滚动着的大地上。 ③乌云在低空飞驰着,转眼间,就像烟雾一般, 了落日。 ④我期待第一声炮响,它将是一个信号,表示那神秘莫测的遭遇战即将 。
A.制定树立遮蔽暴发
B.制订竖立遮挡暴发
C.制定竖立遮蔽爆发
D.制订树立遮挡爆发
试卷相关题目
- 1阅读下面语段,按要求回答问题: 人类社会的知识经济时代正向我们走来,它向我们提出了新的挑战,当一个国家 企业没有新技术、新产品时,劳动生产率越高,亏损反而越严重。 善于创造新知识并转化成新技术和新产品的国家 企业, 在工业经济向知识经济的转变中取得领先地位。 填入横线部分最恰当的一项是( )。
A.和只要和就
B.或只有或才能
C.和只有或才能
D.或只要或就
开始考试点击查看答案 - 2选出填入下列空白处最恰当的一项是:( ) .天山绵延几千里,不论高山、深谷,不论草原、森林,不论溪流、湖泊,处处有丰饶的物产,处处有( )的美景。
A.美丽
B.奇丽
C.艳丽
D.绚丽
开始考试点击查看答案 - 3阅读下面语段,按要求回答问题: 《拾穗者》本来描写的是农村夏收劳动的一个极其_______的场面,可是它在当时所产生的艺术效果却远不是画家所能_______的. 填入划横线部分最恰当的一项是:
A.热闹设想
B.平凡意料
C.火热控制
D.火热控制
开始考试点击查看答案 - 4下列各句中,没有错别字的一项是
A.美籍华人黄海涛驾驶“信天翁”帆船飘洋过海,抵达新西兰,在世界航海史上为炎黄子孙写下了光辉的一笔。
B.申雪、赵宏博在温哥华冬奥会上终于夺得他们梦魅以求的金牌,这对冰坛情侣创造了几乎不可能创造的奇迹。
C.温总理关于遏止高房价的话语刚落,北京又连续刷新了“地王”纪录,看来政府亟待解决的不仅仅是房价了。
D.他觉得很不公,就跑到班主任那儿咨询:“双休日补课本来就不阳光,为何我迟到一会就小题大做受处分?”
开始考试点击查看答案 - 5阅读下面语段,按要求回答问题: 在中国古代,凭吊古迹是文人一生中的一件大事,在历史和地理的交错中, 般的生命感悟甚至会使一个人脱胎换骨。那应是黄昏时分吧,离开广武山之后,阮籍的木车在 间越走越慢,这次他不哭了,但仍有一种沉郁的气流涌向喉头,涌向口腔,他长长一吐,音调浑厚而悠扬。 填入横线部分最恰当的一项是:
A.闪电夕阳衰草
B.雷击夕阳衰草
C.闪电长亭古道
D.雷击长亭古道
开始考试点击查看答案 - 6阅读下面语段,按要求回答问题: 当体育界、工业界和其他领域中的一些领导者将他们的成功归因于一种高度的______意识时,一个社会还是应该更好地为那些即将成为领导者的年轻人灌输一种________的意识. 填入划横线部分最恰当的一项是:
A.竟争合作
B.大局协作
C.写作 分工
D.危机团队
开始考试点击查看答案 - 7阅读下面语段,按要求回答问题: 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是()。 我几乎说不出秋比冬为什么更好,也许因为那枝头的几片黄叶,或是那篱畔的几朵残花,在那些上边,是比较冬天更显示了生命,不然,是在那些上面,更使我忆起了生命吧,一只黄叶,一片残英,那在联系着过去与将来吧。它们将更使人______,更使人______,更使人______及______一些关于生活的事吧。
A.凝视深思遐想希冀
B.凝望沉思遐想期冀
C.凝望深思怀想期冀
D.凝视沉思怀想希冀
开始考试点击查看答案 - 8下列各句中加点的虚词使用正确的一项是:
A.从古至今,人们对某些作品的看法发生分歧,往往是由于不熟悉作品中的生活造成的。
B.井蛙不足以言海,夏虫不足以语冰,就因为所见者甚小、所知者甚少的缘故。
C.因为表达典型情绪,创造典型意境,诗歌允许而且应当运用各种艺术手段,例如比兴、情景交融、虚实结合、想象、夸张以至虚构等
D.诗人必须以自己强大的想象力去诱发和推动读者的想象力,为读者想象力的驰骋,开拓出很大的空域。
开始考试点击查看答案 - 9选出填入下列空白处最恰当的一项是:( ) .由于社会过分崇拜著名科学家的( ),常常会使名不见经传的年轻科学家有价值的贡献遭到埋没。
A.声威
B.声誉
C.权威
D.地位
开始考试点击查看答案 - 10依次填入下列各句横线处的词,最恰当的一组是( ) (1)两会前,不少委员深入基层, 民生信息,希望在会议中能切实反映普通百姓最关心的问题。 (2)推进黄河三角洲高效生态经济发展,有利于实现开发建设与生态保护的有机统一,有利于 经济结构,创造高效生态经济发展新模式。 (3)“低碳生活”是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它______了人类因气候变化而对未来产生的担忧。
A.搜集调整反应
B.收集调控反应
C.收集调控反映
D.搜集调整反映
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