下列句子中加点的词语活用不同类的一项是（ ）

试卷相关题目

• 1下列句中加点的词用法不同类的一句是（）

  A.今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。

  B.唐浮图慧褒始舍于其址。

  C.函梁君臣之首，入于太庙。

  D.顺昌好为德于乡，有冤抑及郡中大利害，辄为所司陈说，以故士民德顺昌甚。

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• 2对下面"舞台说明"作用解释不正确的一项是（   ）

  A.杨：（放下书本，预备下棋。忽然看了吴一眼，想逃出对于下棋不利的恶劣环境）拿到里面去下好不好？作用：交代人物动作和心理。

  B.吴：（得到一个进攻机会，回头向杨）啊，你知道说穷，你也会说你是一个穷人。作用：串联情节，交代对象。

  C.杨：（从蒲团上跳起来）什么？你要押她的铺盖！作用：说明人物情绪激动，表现人物好管闲事之美德。

  D.杨：（转过气来）唉，气人不气人？这样的蛮家伙，见过没有？捶她一顿，出出气，赞成不赞成？作用：交代人物情态，为后面"出气"做铺垫。

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• 3加点词与现代汉语意思一致的是：

  A.伶仃孤苦，至于成立

  B.牢笼百态，而无所避之

  C.飘飘乎如遗世独立

  D.相与枕藉乎舟中

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• 4下列各项中加点的虚词，使用不恰当的一句是（    )

  A.翠翠正坐在门外人石上用棕叶编蚱蜢、蜈蚣玩，见黄狗先在太阳下睡着，忽然醒来便发疯似的乱跑，过了河又回来，就问它骂它。

  B.且因为那人比渡船老人更孤单，身边无一个亲人，也无一只狗，因此便约好了那人早上过家中来吃饭。

  C.但是另外一件事，属于自己不关祖父的，却使翠翠沉默了一个夜晚。

  D.那水上名人同祖父谈话时，翠翠便装作眺望河中景致，耳朵却把每一句话听得清清楚楚。

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• 5戏剧语言是有个性和表现力的，以下对人物个性分析不当的一项是（   ）

  A.警：这里是三块钱国币，交给你。（呈上手中的纸币）——警察是个趋炎附势的家伙。

  B.杨：（转过气来）唉，气人不气人？这样的蛮家伙，见过没有？捶她一顿，出出气，赞成不赞成？——杨长雄单纯、善良，又勇气十足、敢打敢拼。

  C.成：对不起，我在下棋，没有留心到我四周围的环境。——成众是个"事不关己，高高挂起"的人。绝不肯帮助朋友。

  D.吴：（不甚中听，赶紧将警察向大门引出）对不住得很，对不住得很，谢谢你，谢谢你。（引警士一同走出）——吴太太狡猾机敏，以进为退，用客气应付尴尬。

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• 6选出对“行年四岁，舅夺母志”翻译准确的一项（   ）

  A.此后又过了四年，舅舅改变了母亲守节的志向。

  B.此后又过了四年，舅舅强行改变了母亲原想守节的志向。

  C.我到四岁的时候，舅舅改变了母亲守节的志向。

  D.我到四岁的时候，舅舅强行改变了母亲原想守节的志向。

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• 7下列句中的“究竟”与“旧历的年底毕竟最像年底”里“毕竟”意义相同的一句是（   ）

  A.对于这件事，大家都想知道个究竟。

  B.她究竟经验丰富，说的话很有道理。

  C.一个人死了之后究竟有没有魂灵的？

  D.这究竟是怎么一回事？

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• 8比较下列两组句子中加点词的含义和用法，判断正确的一项是（　） ①以状语武　②武以始元六年春至京师③欲因此时降武④君因我降，与君为兄弟

  A.①和②不同，③和④相同

  B.①和②相同，③和④不同

  C.①和②不同，③和④不同

  D.①和②相同，③和④相同

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• 9下列加点词的古今意义都相同的一项是（       ）

  A.唯仁者能好人

  B.视其所以，观其所由

  C.德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛

  D.恶居下流而讪上者

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• 10下面各句加点的“之”字与“又以悲夫古书之不存”中的“之”字用法相同的是(    )

  A.余之力尚足以入，火尚足以明也

  B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远

  C.后世之谬其传而莫能名者

  D.入之愈深，其进愈难

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