将下列词语依次填入下面这段话的横线处,最恰当的一组是 为了精确地概括事物,表达思想和概念,确定各种事物、思想、概念之间的 差异,为了使理论容易被人理解和接受, 具有说服力和 ,理论文章的语言也不仅应该是准确、清晰、切实有力的,而且应该是生动活泼、有血有肉、有声有色的。
A.细微或者论辩力
B.细微并且感染力
C.精微并且感染力
D.精微或者论辩力
试卷相关题目
- 1下列句中加点字解释正确的一项是
A.不爱珍器重宝肥饶之地爱:珍惜
B.非我也,岁也。岁:年成
C.务耕织,修守战之具修:修理
D.追亡逐北北:北方
开始考试点击查看答案 - 2选出下列加点字的意义用法不同的一项( )
A.非常之谋难于猝发
B.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水
C.沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”
D.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已
开始考试点击查看答案 - 3下列句中停顿错误的一项是( )
A.时/予方以讨贼督师桂林
B.又有若老人/咳且笑于山谷中者
C.至日观/数里内无树
D.君密奏/请皇上结以恩遇
开始考试点击查看答案 - 4对下列加点词在文中意义解释不正确的一项是
A.大王来何操操:拿,携带
B.盖音谬也盖:承接上文,解释原因,有“大概”的意思。
C.养生丧死无憾丧死:死亡
D.爱其母,施及庄公施:推广
开始考试点击查看答案 - 5选出下列句中加点词意义用法与所给例句相同的一项( ) 例:否,吾何快于是,将以求吾所大欲也
A.于是秦人拱手而取西河之外
B.赵王于是遂遣相如奉璧西入秦
C.吾惛,不能进于是矣。愿夫子辅吾志,明以教我
D.于是葬死者,问伤者,养生者;吊有忧,贺有喜;送行者,迎来者;去民之所恶,补民之不足
开始考试点击查看答案 - 6古人在对话或行文时常用谦称和敬称,选择下列加点词语中都属于敬称的一项( ) ①汝姊在吾怀,呱呱而泣②臣尝有罪,窃计欲亡走燕③邹君海滨,以所辑黄花冈烈士事略丐序于予④请至颐和园首仆而杀仆⑤程婴、杵臼、月照、西乡,吾与足下分任之
A.①③
B.②④
C.③⑤
D.②⑤
开始考试点击查看答案 - 7选出与例句中加点词的用法、意义相同的一项( ) 例句:则予此行所负之责任,尤倍重于三十年前
A.乃使人复葺南阁子,其制稍异于前
B.又杂植兰桂竹木于庭
C.邹君海滨,以所辑黄花冈烈士事略丐序于予
D.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子
开始考试点击查看答案 - 8对下列加点的词语解释正确的一项是( )
A.还走,疾呼曰:“实然!”还,回家。
B.猥不敢相烦,辄便往山中猥,卑鄙。
C.苏子愀然,正襟危坐而问客曰危,高。
D.夫五人之死,去今之墓而葬焉墓,修墓。
开始考试点击查看答案 - 9对下列句中划线(空白)词语解释有误的一项是( )
A.曾不知老之将至(曾经)
B.逮奉圣朝,沐浴清化(及、至)
C.夙遭闵凶(早时)
D.具以表闻(全部)
开始考试点击查看答案 - 10依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是 ①大家那么热情地请你唱歌,你却_____ 嗓子坏了,怎么也不肯唱,多让大家扫兴。 ②日本右翼势力公然否认南京大屠杀,又在教科书中严重歪曲这段历史,我们怎么能_____满腔的怒火? ③那漾漾的柔波是这样_____ ,委婉使我们一面产生水阔天空之感,一面又憧憬着纸醉金迷之境了。 ④文章行将结束之时那段惊人的议论,确为_____之语,非对鲁迅先生有深刻了解者不能说出。
A.推托遏制恬静石破天惊
B.推脱遏制安静刻骨铭心
C.推脱遏止恬静石破天惊 D推托遏止安静刻骨铭心
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