下列句中加点的“之”的意义和用法，与其他几项不相同的一项是（　　　）

试卷相关题目

• 1依次填入下列各句横线（空白）处的关联词语，恰当的一组是（   ） ①矿务局党委决定，这种新的产煤法先在个别班组试行，      在全矿务局推广。 ②上课必须认真听讲。     在同一个班听课，各人的收获不一样，这就值得我们注意了。 ③他没能参加这次考试，     他工龄少了半年。

  A.从而尽管由于

  B.从而即使因为

  C.从而即使因为

  D.进而尽管因为

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• 2将下列词语依次填入横线（空白）处，最恰当的一组是 ①以"好运北京"为主题的第二十届北京桃花节日前在北京植物园开幕，盛开的桃花争奇斗艳，_______了欢乐祥和喜庆的气氛。 ②平时没有做到未雨绸缪，事发时才采取_______措施，临时抱佛脚，在突如其来的自然灾害面前难免陷于被动，这是南方雪灾给我们的教训。 ③温家宝总理在《政府工作报告》中指出，从今年秋季起，全国|_______城市义务教育学杂费，这是促进教育公平的又一重大举措。

  A.烘托即时免除

  B.衬托及时免除

  C.衬托即时废除

  D.烘托及时废除

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• 3下列语句中，加点的词语使用恰当的一项是

  A.美国电影大片《功夫熊猫》在中国上映，它采用了现代科技，也融合了中国元素，在社会上引起很大的反响，人们对之评头论足，大加赞赏。

  B.近日网上爆料，湖南卫视“快女”曾轶可把孔子当菩萨来祭拜，希望能保佑自己晋级。有些网友认为，为一己之私利而与圣贤先哲攀关系未免有些不地道。

  C.以梅艳芳为原形的电视剧《梅艳芳菲》以她的情感经历为主线，再现了她传奇的一生，而片名“梅艳芳菲”也不禁让人们想起了她生前的一颦一笑。

  D.泰国画家彼得为他的大象伙伴画的肖像画惟妙惟肖，栩栩如生，游客们都觉得不可理喻，惊得目瞪口呆。

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• 4依次填入下面一段文字中横线（空白）处的关联词语，恰当的一组是(   )    不是以某种具体的工程应用为目的，     以揭开智力之谜为目的，     人工智能的研究目标不应是模仿人的某项具体技能，     应当是具有充分的学习能力，     可以从环境中，包括和人的交往过程中学习语言和任何具体技能的智能系统。

  A.虽然但是所以而从而

  B.如果而是则而从而

  C.虽然而是但是却因而

  D.如果就那么却因而

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• 5选出下列加点字意义用法不同的一项　　　　　 　( 　　   )

  A.积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉　　　　　　　

  B.爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。　　　　　　　　　

  C.古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉　　　　　　　

  D.句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉

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• 6下列句中加点的“以”的意义和用法，与其他几项不相同的一项是（  ）

  A.君臣固守以窥周室。

  B.属予作文以记之。

  C.愿以十五城请易璧

  D.请立太子为王，以绝秦望。

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• 7下列各句中加点的虚词的使用，不恰当的一组是（   ）

  A.“神洲二号”飞船的船舱里，安装了几十件仪器设备，简直就是一个“太空实验室”。

  B.无论他的歪理邪说欺骗性再大，自焚事情发生后，人们也应该醒悟。

  C.他身体一向很好，这次竟至于一病不起，实在没有料到。

  D.我们不会侵犯他国主权和领土，进行哪怕丝毫的侵犯。

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• 8对下列各句中加点词的意义和用法判断正确的一项是(  ) ①且庸人尚羞之，况于将相乎!    ②臣死且不避，卮酒安足辞! ③因退而再拜                   ④请以剑舞，因击沛公于坐

  A.①②相同③④相同

  B.①②不相同③④不相同

  C.①②相同③④不相同

  D.①②不相同③④相同

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• 9依次填入下面句中横线（空白）处的关联词语，最恰当的一组是(   )课堂教学     是按照既定的教学设计程序有目的、有组织、有计划的教学活动，     它是一种动态发展变化过程，     涉及各方面的复杂因素，学生的思维发展与转换     不可能完全按照教师教学思维的指向有条不紊地进行，有时就难免会出现精神疲惫、思维怠滞和心理位置错位，     会出现一些难以预料的“节外生枝”的问题。

  A.不仅而且因为所以甚至

  B.既然那么而且还如果

  C.之所以是因为还如果那么

  D.虽然但由于又也甚至

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• 10选出与例句中加点的字的意义和用法相同的一项　　　  ( 　　) 例：与尔三矢，尔其勿忘乃父之志　

  A.而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也　　　　　　　　　

  B.子其勉之！　　　　　　　　　　　　　　　　　　

  C.其有敢不尽力者乎?请复战　　　　　　　　　　　　　

  D.缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤

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