选出下列加点字意义用法与所给例句相同的一项 ( ) 例:臣请为大王言乐
A.今老矣,无能为也已
B.谁为大王为此计者
C.余既为此志,后五年,吾妻来归
D.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚
试卷相关题目
- 1选出下列加点字的意义用法不同的一项 ( )
A.则修文德以来之
B.余以乾隆三十九年十二月……至于泰安
C.则思无因喜以谬赏
D.余与四人拥火以入
开始考试点击查看答案 - 2对下列各句中加点词的意义和用法判断正确的一项是( ) ①念诸父与诸兄,皆康强而早世,如吾之衰者,其能久存乎? ②尔其无忘乃父之志! ③臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻 ④戒奢以俭
A.①②相同③④相同
B.①②不相同③④不相同
C.①②相同③④不相同
D.①②不相同③④相同
开始考试点击查看答案 - 3下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是()
A.公司负责人表示:业务扩大的原因,主要是由于投资后公司周转资金充足。
B.空间资源既是绝对无限的,又是相对有限的。就宇宙而言,空间是无限的;就这个意义讲,空间资源是无限的。
C.缺乏艺术力量和文笔情趣,文学功能就未免会受到影响。
D.经过他长期的研究、试验,终于出色地掌握了果树嫁接技术。
开始考试点击查看答案 - 4下列句子中对“逐”的解释,不正确的一项是:( )
A.秦失其鹿,天下共逐(驱逐)之。(《汉书·蒯通传》)
B.齐师败绩,逐(追击)之。(《左传·成公二年》) C非秦者去,为客者逐(放逐)。(《史记,李斯列传》) D.一兔走,百人逐 (追赶)之,非以兔也。(《商君书·定分》)
开始考试点击查看答案 - 5下列各句中加点的“于”字意义和用法不同于其他三项的一项是( )
A.故内惑于郑袖,外欺于张仪
B.此非孟德之困于周郎者乎?
C.夫赵强而燕弱,而君幸于赵王
D.河内凶,则移其民于河东
开始考试点击查看答案 - 6下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(1999年全国高考题) ( )
A.他拿起望远镜看了一阵,想了一会儿,接着在地图上飞快地画了一些符号,然后用望远镜仔细地再看了一阵。
B.“五四”时期现代诗人心目中“理想的完善的中国”,在国家观念上尽管包括了但又“超越了社稷和民族”。
C.再就业工作是就业工作的一部分,虽然作为重点应当侧重抓,但它毕竟不能脱离整体而单独得以解决。
D.贪图小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盘,进而忽视了集体和国家的利益。
开始考试点击查看答案 - 7下列句中加点的“乃” 的意义和用法与例句都相同的一项是( ) 例句:于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人
A.平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之
B.项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑
C.乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉
D.汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之
开始考试点击查看答案 - 8加点的成语使用正确的一项是( )
A.我们该有鹏举鸿飞的豪情,鱼游濠水的自在,同时拥有温暖安稳的家园,还有足以自豪的祖国,屹立于现代世界文明之林。
B.烈日炎炎,七月流火,然而酷暑并没有影响网友们参加置业理财大讲堂的热情,第四期共吸引了六百多位网友参加。
C.王小波是当代较有影响的作家,他的杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖。
D.七战七捷驱逐匈奴千里之外,当卫青铩羽而归之时,汉武帝破格提升卫青为大将军,成为全军统帅。
开始考试点击查看答案 - 9下列各句中加点的词语,用得恰当的一项是( )
A.听到英雄只身斗歹徒的事迹,大家竟然哭了起来。
B.他不跟我说一下,径直把书借出去了。
C.古今固然不能混同,但古人生活中许多相对真理也同样包含着绝对真理的因素。
D.一个人的个性不是天生的,是由于他的家庭和社会环境所决定的。
开始考试点击查看答案 - 10下列句子中,加点词语解释全都正确的一项是( )
A.① 六王毕 (完结、灭亡)② 弃置逦迤(优美的样子)③ 族秦者(灭族、杀尽)
B.① 苏子愀然(忧郁的样子) ② 泣孤舟之嫠妇 (中年妇女)③ 知不可乎骤得(屡屡得到。骤,屡次。)
C.① 日影反照,室始洞然。(明亮洞彻的样子)② 迨诸父异爨(另起炉灶,指分家。)③ 吾妻来归(女子嫁到男家)
D.① 独不忍独善其身(只顾自己、苟且偷生)②日月忽其不淹兮(湮没)③ 催藏马悲哀 (摧折心肝)
开始考试点击查看答案