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下列各句中“以”的意义和用法不同的一项是() 畅游书海以极夫天地之乐,如此,以①帝位予我,亦弃之也,岂以②一冕之故而弃心神之逸?以③吾有如此之意,故方能长享逸乐。吾虽以④康熙六年至京师,然终未以权贵交,以上乃吾心之剖白,希汝能察之,故不必有“贤不见用,忠不见以”之叹。

发布时间:2021-03-22

A.①介词,起提宾作用,可译为“把”

B.②介词,可译为因

C.③连词,表原因,可译为“因为”

D.④介词,可译为从

试卷相关题目

  • 1下列加点的“于”字意义和用法相同两项的是() 

    A.臣恐见欺于王而负赵

    B.冰,水为之,而寒于水

    C.李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时

    D.沛公居山东时,贪于财货,好美姬

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  • 2选出与“由是愈亲爱之”中的“爱”意思相同的一项 

    A.大王爱女牧羊于野

    B.故以其爱不若燕后

    C.吴广素爱人,士卒多为用者

    D.向使三国各爱其地

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  • 3依次填入下列横线处(空白处)的词语,最恰当的一组是 ①没有深厚的生活积淀和艺术功底,是写不出_______高的艺术作品的。 ②这次国务院机构改革,贯彻落实以人为本的执政理念,突出改善民生,把加强与_______社会管理和公共服务部门作为改革的一项重要任务。 ③我国的博物馆学科结构非常不完整,博物馆免费开放后,培养大型博物馆展览策划人才和博物馆评论人才的工作_______加强。

    A.品位组合亟待

    B.品味整合亟待

    C.品味组合亟须

    D.品位整合亟须

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  • 4下列句中加点的熟语使用错误的一句是

    A.这座纪念碑是由杰出建筑学家梁思成主持设计的,而他的助手当代中国建筑大师吴良镛也参加了有关设计方案的讨论,或许就鲜为人知了。

    B.十多年未相聚的老同学见了面,个个都很开心,有的促膝畅谈,有的尽情欢笑,大家不拘一格,那场面可真热闹。

    C.佛协西藏分会副会长洛桑巴赤来曲桑说:达赖集团操纵暴徒进行违法犯罪活动,是不得人心的,他们必将“搬起石头砸自己的脚”。

    D.少数民族一些重要节日,如藏族的雪顿节、傣族的泼水节、彝族的火把节,其传统保留得比汉族的要好,而且正在不断地发扬光大。

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  • 5下列各句中加点的词语,使用恰当的一句是

    A.今年我国将全面实施城乡免费义务教育,向全国所有义务教育阶段学生免费提供教科书,促进教育公平,“学有所教”图景日见清晰,真是大快人心。

    B.国际足联主席布拉特贿选事件曝光后,全世界记者蜂拥而至,对记者们的不断追问,布拉特只是闪烁其词,不做明确回答。

    C.有的人生前尽为自己树碑立传,文过饰非,很少像秋白同志这样坦荡无私、光明磊落、求全责备自己的。

    D.作为政府官员,在房价问题上要慎言,不仅不宜随便发表客观上催生房价的“个人看法”,更不允许与国家的大政方针唱高调,还应反躬自问:落实客观调控措施,是否已经恪尽职守?

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  • 6下列各句中“以”的意义和用法不同的一项是() 

    A.余船以次进

    B.物以类聚,人以群分

    C.高祖以圣武定鼎

    D.今以实校之。(《赤壁之战》)

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  • 7选出与“皆自覆之术,非进取之道也”中的“道”意义不同的一句

    A.自覆之术而谋进取之道

    B.此五者,知胜之道也

    C.行军用兵之道,非及向时之士也

    D.臣之所好者,道也

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  • 8下列加点的“因”字意义和用法相同的两项是() 

    A.上官大夫见而欲夺之,屈平不与,因谗之

    B.不如因而厚遇之

    C.左右欲引相如去,秦王因曰

    D.然后践华为城,因河为池,据亿丈之城

    E.送之至湖口,因得观所谓石钟者

    F.因宾客至蔺相如门谢罪

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  • 9、与“臣,东周之鄙人也”中“鄙”的意义相同的一句

    A.蜀之鄙,有二僧

    B.鄙人不慧,将有志于乱世

    C.肉食者鄙,未能远谋

    D.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中

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  • 10依次填入下列各句中横线处(空白处)的词语,最恰当的一组是 ①在各项法规和制度越来越完备的情况下,如果领导干部陷于人情的羁绊而“心慈手软”,就会使法规和制度        而成为一纸空文。 ②在常见的Windows操作系统中,可以手工结束一些非系统进程和非关键进程,以达到          内存的目的,也可以通过第三方软件来实现。 ③在听取了教育专家的讲座以后,许多家乡深感惭愧,        以前在教育孩子的问题上存在许多困惑,纷纷表示要改正过去的不正确做法。

    A.废弛施放坦陈

    B.废止释放坦陈

    C.废弛释放坦承

    D.废止施放坦承

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