下列加粗词语解释有误的一项是
A.衡少善属文,游于三辅游:游学
B.京师学者咸怪其无征征:征服
C.上下肃然,称为政理政理:政治清明
D.傍行八道,施关发机发:启动、发动。
试卷相关题目
- 1下列词语中加粗的词,古今意义相同的一项是
A.俯仰一世,或取诸怀抱
B.情随事迁,感慨系之矣
C.夫人之相与,俯仰一世
D.引以为流觞曲水列坐其次
开始考试点击查看答案 - 2下列各句中加粗的词解释不正确的一项是
A.群贤毕至,少长咸集 咸:都
B.引以为流觞曲水,列坐其次 次:顺序
C.足以极视听之娱,信可乐也 信:实在
D.向之所欣,俯仰之间,已为陈迹 向:过去,以前
开始考试点击查看答案 - 3下面句子中画线部分句式特点相同的一组是①闻道百,以为 莫己若② 泾流之大,③ 我之谓也④吾长 见笑于大方之家
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
开始考试点击查看答案 - 4下列各句中的“疾”字与“疾恶如仇”的“疾”意思相同的一项是
A.顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
B.老臣病足,曾不能疾走。
C.疾在腠理,汤熨之所急。
D.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。
开始考试点击查看答案 - 5与其他三句句式不同的一项是
A.即谋单于,何以复加
B.虽欲报恩将安归
C.此陵宿昔之所不忘也
D.陵尚复何顾乎
开始考试点击查看答案 - 6下列句子中,没有形容词活用为动词的一项是
A.暮去朝来颜色故
B.凡六百一十六言,命曰《琵琶行》
C.商人重利轻别离
D.却坐促弦弦转急
开始考试点击查看答案 - 7下列加粗的字,从词类活用角度解释有误的一项是
A.负势竞上(动词“竞”作上的状语,表示动作行为的状态:争着。)
B.猛浪若奔(动词“奔”充当“若”的宾语,用作名词:奔跑的人。)
C.互相轩邈(形容词“轩”、“邈”充当省略了的主语“高山”的谓语,用作动词。轩:争着往高处伸展。邈:争着往远处伸展。)
D.望峰息心(息:动词的使动用法:使……停止;平息。)
开始考试点击查看答案 - 8选出加粗字不是通假字的一项:①行李之往来, 共其乏困②失其所与,不 知。③ 没死以闻。④ 孰视之,自以为不如。⑤客从外来,与之 坐谈⑥必勿使 反
A.①③
B.④⑤
C.③⑤
D.③⑥
开始考试点击查看答案 - 9比较下列句子中加粗的词的意义,判断正确的一项是①世之奇伟、瑰怪、 非常之观,常在于险远②故遣将守关者,备他盗出入与 非常也③古之 学者必有师④此所以 学者不可以不深思而慎取之也
A.①和②不同,③和④相同
B.①和②不同,③和④不同
C.①和②相同,③和④不同
D.①和②相同,③和④相同
开始考试点击查看答案 - 10对下面句子中加粗词语的解说不正确一项是
A.以天下之美为尽在己 美:原为形容词,句中用作名词
B.顺流而东行 东:名词用作状语
C.轻伯夷之义 轻:原为形容词,句中用作动词
D.闻道百,以为莫己若 闻:句中是使动用法
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