试卷相关题目
- 1下列属于高可变性行为的是
A.植根于文化传统中的行为
B.社会不赞成的行为
C.正处在发展时期的行为
D.以往无成功改变实例的行为
E.刚刚形成的行为
开始考试点击查看答案 - 2健康教育的主要目的是
A.预防疾病
B.消除或减轻影响健康的危险因素
C.普及一般卫生知识
D.提高生活质量
E.促进健康
开始考试点击查看答案 - 3在影响健康教育评价的因素中属于测量者的因素为
A.暗示效应
B.霍桑效应
C.评定错误
D.时间因素
E.选择因素
开始考试点击查看答案 - 4健康传播途径遵循的原则是
A.保证效果原则
B.针对性原则
C.速度快原则
D.准确性原则
E.经济性原则
开始考试点击查看答案 - 5患者健康教育程序包括
A.分析患者需求
B.进行教育诊断
C.制订教育计划
D.实施教育计划
E.评价教育效果
开始考试点击查看答案 - 6在健康教育评估中,可以导致偏倚的因素有
A.时间因素
B.测量或观察因素
C.回归因素
D.选择因素
E.失访
开始考试点击查看答案 - 7对健康教育的描述正确的是
A.是指与人健康有关的信息
B.是健康传播者传递的内容
C.泛指一切有关人的身体、心理、社会适应能力的知识、技术、观念和行为模式
D.直接影响传播效果
E.具有科学性和指导性的特点
开始考试点击查看答案 - 8流行病学诊断所具有的综合性指标包括
A.死亡率
B.发病率
C.伤残率
D.不适
E.不满意
开始考试点击查看答案 - 9健康促进的基本特征包括
A.约束性
B.自主性
C.群体性
D.广阔性
E.更强调疾病的预防
开始考试点击查看答案 - 10健康教育中干预的内容应包括
A.目标人群
B.干预策略
C.干预活动的具体内容
D.对干预人员培训
E.评价计划
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