试卷相关题目
- 1在影响健康教育评价的因素中属于测量者的因素为
A.暗示效应
B.霍桑效应
C.评定错误
D.时间因素
E.选择因素
开始考试点击查看答案 - 2健康传播途径遵循的原则是
A.保证效果原则
B.针对性原则
C.速度快原则
D.准确性原则
E.经济性原则
开始考试点击查看答案 - 3患者健康教育程序包括
A.分析患者需求
B.进行教育诊断
C.制订教育计划
D.实施教育计划
E.评价教育效果
开始考试点击查看答案 - 4心理健康测量指标包括
A.人格
B.智力
C.情绪与情感
D.神经心理测验
E.总体心理健康评价
开始考试点击查看答案 - 5门诊健康教育包括
A.候诊教育
B.随诊教育
C.门诊咨询
D.门诊讲座
E.健康教育处方
开始考试点击查看答案 - 6下列属于高可变性行为的是
A.植根于文化传统中的行为
B.社会不赞成的行为
C.正处在发展时期的行为
D.以往无成功改变实例的行为
E.刚刚形成的行为
开始考试点击查看答案 - 7护理健康教育学的主要基础学科包括
A.行为科学
B.传播学
C.预防医学
D.社会学
E.教育学
开始考试点击查看答案 - 8在健康教育评估中,可以导致偏倚的因素有
A.时间因素
B.测量或观察因素
C.回归因素
D.选择因素
E.失访
开始考试点击查看答案 - 9对健康教育的描述正确的是
A.是指与人健康有关的信息
B.是健康传播者传递的内容
C.泛指一切有关人的身体、心理、社会适应能力的知识、技术、观念和行为模式
D.直接影响传播效果
E.具有科学性和指导性的特点
开始考试点击查看答案 - 10流行病学诊断所具有的综合性指标包括
A.死亡率
B.发病率
C.伤残率
D.不适
E.不满意
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