下列各句中加下划线的成语，使用恰当的一项是

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• 1下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一项是

  A.赵本山和宋丹丹的小品《火炬手》抖出的笑料，逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都涣然冰释了。

  B.正愁无法度过寒冬的孤寡老人刘长顺手拿着捐款，感激涕零地落下了眼泪，连连向捐助人致谢。

  C.人非圣贤，孰能无过。一个人在工作中难免会犯错误，只要认真改一睚就行，不应该犯而不校。

  D.这首普普通通的诗经他改了几个字后，显得更加含蓄生动，意境也不一样了，真是点石成金啊！

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• 2下列各句中，加下划线词语使用恰当的一项是

  A.足球的魅力还在于它的偶然性，强大的一方可能在弱小的一方门前久攻不下，而弱小的一方却可能抓住机会反戈一击夺得胜利。

  B.一些乐于为国出力，而怵于受奖的同志，主要慑于嫉贤妒能者的非议，不愿当“出头鸟”。

  C.某名校因借助奥数选拔学生而被《人民日报》不具名批评，此后教育部门史无前例的针对性整治措施也随之出台。

  D.老王家藏那个汉代的陶罐，据说价值连城，可是前几天被他孙子失手打碎了，变得一文不名了。

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• 3下列成语词义解释错误的一项是

  A.不易(改变)之论 不刊(删改)之论 不过尔尔(如此)

  B.无可适(去)从 以己度(推测)人 质(询问)疑问难

  C.登峰造(创造)极 怨天尤(责怪)人 缘(攀援)木求鱼

  D.引(拉长)吭高歌 寡廉鲜(少)耻 家徒(只有)四壁

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• 4下列句子中，划线成语使用恰当的一句是

  A.我与同事们一直保持中距离，不偏不倚，不太疏远，也不靠得太近，这样更有利于工作。

  B.台湾当局“一边一国”的错误言论导致台湾股市下跌，也引起了台湾人民的怨声载道。

  C.教育孩子决不能简单粗暴，那种动辄拳脚相加、耳提面命的做法，只能得到相反的效果。

  D.对您这篇文章中所谈的问题，我深有同感，忍不住在后面加了几句话，就算狗尾续貂吧。

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• 5下列各句中，加下划线熟语使用有误的一项是

  A.唐代是我国诗歌发展的黄金时代。强大的国力、兼收并蓄的文化精神与丰厚的文化积累，为唐诗的繁荣准备了充足的条件。

  B.反腐败斗争的形势依然很严峻，部分领导干部互相勾结，上下其手，牟取私利；执纪执法偏宽偏软，瞒案不报、压案不查的问题时有发生。

  C.古有关公刮骨疗毒，今有张生开胸验肺；但比起毅然决然切开自己的胸膛来证明自己，刮骨疗毒这一千古壮举也不免黯然失色。

  D.在学习、工作中，人总会碰到这样或那样的问题，碰到问题多向别人请教，这样才会有进步，俗话说得好，众人拾柴火焰高。

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• 6下列句子中，画线熟语使用正确的一项是

  A.真是好事多磨，经历了许多挫折，他的公司终于正式成立了，他也可以安之若素了。

  B.我国西部地区如能用好政策，更新观念，大胆创新，那么迅速赶上沿海发达地区，甚至青出于蓝胜于蓝，是完全可能的。

  C.这次突发大火其实有它的必然性，就是因为管理者对早就暴露的安全隐患熟视无睹，才酿成今天的惨剧。

  D.最后一道题看起来似乎无从下手，不过还好，时间宽裕，我决心弄个水落石出。

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• 7“入木三分”这个典故原意用来形容

  A.雕刻技术高

  B.文章深刻

  C.书法笔力强劲

  D.射箭本领高

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• 8下列句子中，画线成语使用恰当的句是

  A.春游的时候，小朋友们成群结队地坐在公园的长椅上读书谈笑。

  B.他和这个穷凶极恶的歹徒展开了一场不共戴天的斗争。

  C.自然，鼓励创造的可以日新月异；限制创造的好抱残守缺。

  D.当我们听到这个惨绝人寰的恐怖分子被枪决时，人人拍手称快。

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• 9下列词语中，字形有误的一项是

  A.婆挲 风致 葱茏 责无旁贷

  B.烽烟 嬉戏 消弭 豁然开朗

  C.萧索 消受 踯躅 义愤填膺

  D.斑驳 丰姿 渺茫 浅尝辄止

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• 10下列各组词语中，字形全对的一组是

  A.寥廓 格物致之 膏腴 锲而不舍

  B.翡翠 诒笑大方 庠序 寡廉鲜耻

  C.亵渎 走投无路 铁砧 冠冕堂皇

  D.凋敝 迷天大罪 裨益 应接不暇

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