有关角色特征的描述正确的是( )
A.个体承担的角色是孤立存在的
B.角色行为由个体完成
C.人的一生只承担一种角色
D.只有特殊角色才有“角色期待”
E.个体承担多种角色,但责任相同
试卷相关题目
- 1指导护士评估患者健康状况,预见患者需要时应用的理论是( )
A.学习的理论
B.信息交流理论
C.人的基本需要层次论
D.人、环境、健康与护理的理论
E.疾病系统论
开始考试点击查看答案 - 2有关塞利压力理论内容的描述正确的是( )
A.只有GAS包括压力反应过程的3个阶段
B.LAS是个体对应激产生的相同的反应群
C.衰竭期时机体适应性资源或能量被消耗殆尽
D.LAS和GAS是同时发生的
E.警告期开始,机体抵抗力高于正常水平
开始考试点击查看答案 - 3“疲劳、疼痛”属于( )
A.生理性的压力源
B.心理性的压力源
C.社会性的压力源
D.物理性的压力源
E.化学性的压力源
开始考试点击查看答案 - 4根据马斯洛的理论,对人类基本需要一般规律的理解正确的是( )
A.需要层次上移后满足需要的差异性很小
B.不同层次的需要会出现重叠甚至颠倒
C.所有需要都必须立即和持续地给予满足
D.不同层次需要的位置是固定不变的
E.各需要层次有其独立性,不会相互影响
开始考试点击查看答案 - 5按照皮亚杰的认知发展学说,儿童能够脱离自我中心,开始同时考虑问题的两个方面或多个方面,能用一个法则解决相同类型的问题时处于( )
A.感觉运动期
B.前运思期
C.具体运思期
D.抽象运思期
E.形式运思期
开始考试点击查看答案 - 6有关患者角色适应的描述正确的是( )
A.角色行为缺如是指没有进入患者角色
B.角色行为冲突是指与护士发生不协调
C.角色行为强化常发生在社会角色向患者角色的转化时
D.角色行为消退是指适应社会角色后,又承担患者角色
E.角色行为矛盾常发生于由健康角色转化为患者角色时
开始考试点击查看答案 - 7根据艾瑞克森的心理社会发展学说,解决自主对羞愧的发展危机的年龄段是( )
A.18个月?3岁
B.3?6岁
C.6?12岁
D.12?18岁
E.18?40岁
开始考试点击查看答案 - 8根据马斯洛的人类基本需要层次论,抢救休克患者时护士应最先解决的患者需要是( )
A.生理的需要
B.爱的需要
C.安全的需要
D.自我实现的需要
E.自尊的需要
开始考试点击查看答案 - 9关于皮亚杰的认知发展学说,下列说法不正确的是( )
A.认知发展各种阶段是独立的
B.认知发展各个阶段顺序固定
C.与年龄有一定关系
D.每个人通过各个阶段的速度有所不同
E.认知发展是有序、连续的过程
开始考试点击查看答案 - 10护士为长期卧床的患者做背部按摩,此时护士的角色是( )
A.维护者
B.教育者
C.护理照顾者
D.协调者
E.研究者
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