关于皮亚杰的认知发展学说,下列说法不正确的是( )
发布时间:2020-11-13
A.认知发展各种阶段是独立的
B.认知发展各个阶段顺序固定
C.与年龄有一定关系
D.每个人通过各个阶段的速度有所不同
E.认知发展是有序、连续的过程
试卷相关题目
- 1根据马斯洛的人类基本需要层次论,抢救休克患者时护士应最先解决的患者需要是( )
A.生理的需要
B.爱的需要
C.安全的需要
D.自我实现的需要
E.自尊的需要
开始考试点击查看答案 - 2根据艾瑞克森的心理社会发展学说,解决自主对羞愧的发展危机的年龄段是( )
A.18个月?3岁
B.3?6岁
C.6?12岁
D.12?18岁
E.18?40岁
开始考试点击查看答案 - 3有关患者角色适应的描述正确的是( )
A.角色行为缺如是指没有进入患者角色
B.角色行为冲突是指与护士发生不协调
C.角色行为强化常发生在社会角色向患者角色的转化时
D.角色行为消退是指适应社会角色后,又承担患者角色
E.角色行为矛盾常发生于由健康角色转化为患者角色时
开始考试点击查看答案 - 4有关角色特征的描述正确的是( )
A.个体承担的角色是孤立存在的
B.角色行为由个体完成
C.人的一生只承担一种角色
D.只有特殊角色才有“角色期待”
E.个体承担多种角色,但责任相同
开始考试点击查看答案 - 5指导护士评估患者健康状况,预见患者需要时应用的理论是( )
A.学习的理论
B.信息交流理论
C.人的基本需要层次论
D.人、环境、健康与护理的理论
E.疾病系统论
开始考试点击查看答案 - 6护士为长期卧床的患者做背部按摩,此时护士的角色是( )
A.维护者
B.教育者
C.护理照顾者
D.协调者
E.研究者
开始考试点击查看答案 - 7根据马斯洛人的基本需要论,属于自我实现需要的是( )
A.食物、空气、水
B.生活稳定、没有焦虑和恐惧
C.渴望名誉和声望
D.个人能力和潜能充分发挥
E.渴望归属于某一群体
开始考试点击查看答案 - 8患者没有进入患者角色,不承认自己是患者,属于( )
A.角色行为缺如
B.角色行为冲突
C.角色行为强化
D.角色行为消退
E.角色行为适应
开始考试点击查看答案 - 9按照弗洛伊德的人格发展学说,3?6岁属于( )
A.口欲期
B.肛欲期
C.性蕾期
D.潜伏期
E.生殖期
开始考试点击查看答案 - 10患者,女,29岁,优秀舞蹈演员。一次车祸造成下肢骨折入院治疗。经诊治后患者病情稳定,但情绪低落,很少与人交往。护士发现患者常望着自己的腿暗自流泪。该患者目前无法满足的需要是( )
A.生理的需要
B.安全的需要
C.自我实现的需要
D.爱与归属的需要
E.自尊的需要
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