按照皮亚杰的认知发展学说，儿童能够脱离自我中心，开始同时考虑问题的两个方面或多个方面，能用一个法则解决相同类型的问题时处于（    ）

试卷相关题目

• 12?7岁儿童处于皮亚杰的认知发展学说的（    ）

  A.感觉运动期

  B.前运思期

  C.具体运思期

  D.抽象运思期

  E.形式运思期

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• 2根据艾瑞克森心理社会发展理论，面临“亲密-孤独”发展危机的是（    ）

  A.口感期

  B.肛-肌期

  C.青春期

  D.青年期

  E.成年期

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• 3艾瑞克森认为个体解决自我认同与角色紊乱危机的时期是（    ）

  A.潜在期

  B.青春期

  C.成人早期

  D.成人期

  E.老年期

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• 4根据弗洛伊德的人格发展学说，下列对潜伏期特点的描述正确的是（    ）

  A.对自己的性器官感兴趣

  B.经口的活动获得快乐和安全感

  C.愉快感来自排泄所带来的快感

  D.注意力转向年龄接近的异性伴侣

  E.对自己及父母的注意逐渐扩大到周围的事物上

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• 5关于弗洛伊德的意识层次理论的描述正确的是（    ）

  A.意识是有层次的

  B.意识是直接感知的生理活动部分

  C.潜意识介于意识和前意识之间

  D.前意识是一切意识活动的基础

  E.前意识是导致个体产生焦虑的症结

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• 6根据马斯洛的理论，对人类基本需要一般规律的理解正确的是（    ）

  A.需要层次上移后满足需要的差异性很小

  B.不同层次的需要会出现重叠甚至颠倒

  C.所有需要都必须立即和持续地给予满足

  D.不同层次需要的位置是固定不变的

  E.各需要层次有其独立性，不会相互影响

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• 7“疲劳、疼痛”属于（    ）

  A.生理性的压力源

  B.心理性的压力源

  C.社会性的压力源

  D.物理性的压力源

  E.化学性的压力源

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• 8有关塞利压力理论内容的描述正确的是（    ）

  A.只有GAS包括压力反应过程的3个阶段

  B.LAS是个体对应激产生的相同的反应群

  C.衰竭期时机体适应性资源或能量被消耗殆尽

  D.LAS和GAS是同时发生的

  E.警告期开始，机体抵抗力高于正常水平

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• 9指导护士评估患者健康状况，预见患者需要时应用的理论是（    ）

  A.学习的理论

  B.信息交流理论

  C.人的基本需要层次论

  D.人、环境、健康与护理的理论

  E.疾病系统论

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• 10有关角色特征的描述正确的是（    ）

  A.个体承担的角色是孤立存在的

  B.角色行为由个体完成

  C.人的一生只承担一种角色

  D.只有特殊角色才有“角色期待”

  E.个体承担多种角色，但责任相同

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