位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高考生物高中生物 考点解析与跟踪精练 动物生命活动的调节 人教版

下列有关人体代谢的叙述不正确的是

发布时间:2024-07-15

A.糖类代谢可由某些氨基酸脱氨基后转化产生

B.糖类在供应过量的情况下可转化成为脂质

C.肌糖元可分解为葡萄糖以维持血糖浓度

D.肝糖原分解代谢出现障碍可导致低血糖

试卷相关题目

  • 1人体受到某种抗原的刺激会产生记忆细胞,当其受到同种抗原第二次刺激时

    A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加

    B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加

    C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度减少

    D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变,机体抗体浓度减少

    开始考试点击查看答案
  • 2下列关于神经系统及其调节的叙述,正确的是

    A.切除下丘脑的动物丧失血糖调节能力

    B.调节人休生理活动的高级神经中枢是下丘脑

    C.机体对刺激作出迅速反应的调节属于神经调节

    D.先天性行为与神经系统的调节作用无直接联系

    开始考试点击查看答案
  • 3下列有关特异性免疫的叙述,正确的是

    A.当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用

    B.效应B细胞的产生,需要T细胞和抗原的共同刺激

    C.在体液免疫过程中,每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体

    D.当同一抗原再次进入机体时,产生的效应B细胞均来自记忆细胞

    开始考试点击查看答案
  • 4下列不属于免疫过程的是

    A.花粉引起体内毛细血管扩张

    B.移植的器官被患者排斥

    C.骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合

    D.病原微生物被体内吞噬细胞吞噬

    开始考试点击查看答案
  • 5将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中,同时检测某种激素的含量,经过一段时间培养后,再检测培养液中该激素的含量,发现该激素含量增加,这种激素是

    A.促性腺激素释放激素

    B.促性腺激素

    C.促甲状腺激素

    D.雌激素

    开始考试点击查看答案
  • 6人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是

    A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞

    B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体

    C.可促进效应B细胞释放淋巴因子

    D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体

    开始考试点击查看答案
  • 7为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用.在设计实验时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是

    A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液

    B.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液

    C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水

    D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液

    开始考试点击查看答案
  • 8以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染    ②HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞      ③HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱    ④感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗    ⑤目前还没有根治AIDS的特效药

    A.②③⑤

    B.①④⑤

    C.②③④

    D.①②③

    开始考试点击查看答案
  • 9某同学正在跑步,参与调节这一过程的神经结构有①大脑皮层        ②小脑        ③下丘脑        ④脑干        ⑤脊髓

    A.①②③④

    B.①③④⑤

    C.①②④⑤

    D.①②③④⑤

    开始考试点击查看答案
  • 10研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,应①在兔饱足状态下        ②在兔空腹状态下        ③测定血糖含量④测定尿液是否含糖        ⑤测定血液胰岛素含量

    A.①③④

    B.①③⑤

    C.②③⑤

    D.②③④

    开始考试点击查看答案
返回顶部