位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高考生物2008年高考广东卷--生物

下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是

发布时间:2024-07-15

A.生态系统的物理信息都来源于环境

B.植物都通过化学物质传递信息

C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递

D.信息可以调节生物种间关系

试卷相关题目

  • 1将生长素正确处理过的插条,置于适宜的条件下,其生根状况是

    A.形态学下端生根

    B.两端都生根,形态学下端数量较多

    C.形态学上端生根

    D.两端都生根,数量基本一致

    开始考试点击查看答案
  • 2要实现人与自然的和谐发展,下列措施最合理的是

    A.通过生物技术手段,转化淀粉生产可再生能源

    B.使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产

    C.发展生态农业,实现物质和能量的多级利用

    D.大力开垦湿地,扩大粮食种植面积

    开始考试点击查看答案
  • 3生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是

    A.都位于能量金字塔同一营养级

    B.一定能固定CO2

    C.都是生态系统能量转换的载体

    D.一定是植物

    开始考试点击查看答案
  • 4菟丝子叶片退化,茎黄色或黄褐色,常生长于龙眼、柑橘等果树的树冠层。下列有关菟丝子和果树关系的叙述,正确的是①影响果树的光合作用        ②吸收果树的水分和养分③竞争土壤水分和营养        ④共同生活,互惠互利

    A.①③

    B.②④

    C.③④

    D.①②

    开始考试点击查看答案
  • 5以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是。①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染②HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞③HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱④感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗⑤目前还没有根治AIDS的特效药

    A.②③⑤

    B.①④⑤

    C.②③④

    D.①②③

    开始考试点击查看答案
  • 6某同学正在跑步,参与调节这一过程的神经结构有①大脑皮层        ②小脑        ③下丘脑        ④脑干        ⑤脊髓

    A.①②③④

    B.①③④⑤

    C.①②④⑤

    D.①②③④⑤

    开始考试点击查看答案
  • 7研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,应①在兔饱足状态下        ②在兔空腹状态下        ③测定血糖含量④测定尿液是否含糖        ⑤测定血液胰岛素含量

    A.①③④

    B.①③⑤

    C.②③⑤

    D.②③④

    开始考试点击查看答案
  • 8仅在减数分裂过程中出现,而有丝分裂过程中不出现的选项是

    A.分裂间期DNA复制与相关蛋白质合成

    B.姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞

    C.联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换

    D.同源染色体分开分别进入两个子细胞

    开始考试点击查看答案
  • 9老年人皮肤色素沉积出现“老年斑”,原因是

    A.细胞呼吸速率加快

    B.细胞中抗氧化作用的酶活性降低

    C.细胞膜通透性改变

    D.紫外线照射引起色素沉积

    开始考试点击查看答案
  • 10普通栽培稻是由普通野生稻进化而来的,以下叙述正确的是

    A.普通野生稻在进化过程中丧失了部分遗传多样性

    B.普通野生稻的遗传变异决定了普通栽培稻的进化方向

    C.落粒性突变对普通野生稻有利,对普通栽培稻不利

    D.普通野生稻含有抗病虫基因,是水稻育种的有用资源

    开始考试点击查看答案
返回顶部