[多选题]在提升团队效率的具体执行过程中,负责人在分配任务时,一定要明确每个人的[ ],让每项任务都有[ ]的负责人
A.分工
B.唯一
C.培训
D.评估
E.考核
试卷相关题目
- 1[多选题]导致工作效率低的原因有哪些?
A.工作本身的原因
B.组织氛围的原因
C.家庭原因
D.上司原因
E.收入原因
开始考试点击查看答案 - 2[多选题]制定团队目标时,将团队目标分解成哪几个阶段?:
A.近期目标
B.中期目标
C.远期目标
D.整体目标
开始考试点击查看答案 - 3[多选题]提升团队效率的方法有哪些:
A.分解任务
B.目标清晰
C.合理分工,责任到人
D.高效沟通
E.制定规则
F.定期检查,及时调整
开始考试点击查看答案 - 4[多选题]帮教关系又可以分为?
A.学会引导
B.学会沟通
C.互相学习
D.互相批评
开始考试点击查看答案 - 5[多选题]在班组中经常出现班组长不喜欢授权的现象。究其原因可分为哪几种?
A.失去个人控制。
B.把时间“浪费”在解释、指导和纠正上面。
C.害怕出现意想不到的结果,降低了个人标准。
D.因为失去控制而感到有压力。
开始考试点击查看答案 - 6[多选题]在执行团队规则时应做到哪几点?
A.及时
B.公平
C.专业
D.公开
开始考试点击查看答案 - 7[多选题][ ]的团队目标,可以对团队高效协作,形成很强的[ ]
A.清晰明确
B.预判力
C.牵引力
D.执行力
开始考试点击查看答案 - 8[多选题]在提升团队工作效率时,负责人应及时进行[ ],[ ]前期的分工
A.登记
B.调整
C.修正
D.调配
E.补充
开始考试点击查看答案 - 9[多选题]团队和团队成员是一个[ ]的过程,也是一个[ ]的过程
A.互相匹配
B.互相选择
C.互相接纳
D.互相关注
开始考试点击查看答案 - 10[多选题]通过团队建设,对团队能够起到哪些作用?
A.团队内部和谐团结的工作氛围
B.使团队成员具有崭新的精神风貌
C.积极参与生产与管理
D.心往一处想,劲往一处使
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高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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