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现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系,以充分体现师生之间的“( )”。

发布时间:2024-07-13

A.教师主体学生客体性

B.交互主体性

C.学生主体性

D.教师主体性

试卷相关题目

  • 1教学过程是实现现代教学目的、( )及提高教学质量的一个重要条件。

    A.任务

    B.内容

    C.方法

    D.策略

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  • 2赫尔巴特认为教学过程可分为( )、联合、系统和方法四阶段。

    A.分析

    B.综合

    C.明了

    D.统合

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  • 3《大教学论》一书中,夸美纽斯提出新的教学制度是( )。

    A.班级授课制

    B.个别教学

    C.小组教学

    D.合作学习

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  • 4( )的出版标志着现代教学的初步形成。

    A.赫尔巴特《普通教育学》

    B.夸美纽斯《大教学论》

    C.洛克《教育漫话》

    D.杜威《民主主义与教育》

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  • 5教学活动既要有动力来发动和维持,又要有一定的程序、方法、( )来具体操作。

    A.形式

    B.策略

    C.模式

    D.内容

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  • 6在教学活动中制定实施方案的过程是( )。

    A.教学原则

    B.教学策略

    C.教学设计

    D.教学模式

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  • 7设计教学评价时应遵循全面、客观、公正、( )的基本准则。

    A.平等

    B.民主

    C..合理

    D.及时

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  • 8先行组织的设计是针对教授内容之间的联系,起着教学( )的作用。

    A.辅导

    B.定向

    C.目标

    D.方式

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  • 9教学管理是指对影响教学效果的诸多因素组织、规划、( )和控制的过程,其目的在于处理好教学活动中的各种关系,以提高教学质量。

    A.设计

    B.协调

    C.评价

    D.反馈

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