试卷相关题目
- 1课程论建立起心理学基础的人是亚里士多德。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 2德育的教育性功能的实现实质上是整个教育活动精神本质的实现。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 3社会美也叫生活美,是社会生活中存在的美的形态,具有较为明显的社会性、历史性、民族性和阶级性。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 4学校体育的教育性决定了其不同于竞技体育和一般的身体锻炼。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 5创造性或创造性思维其实说的就是发散思维。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 6课程结构就是:教学计划(课程计划)、教学大纲(课程标准)、教材。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 7就国内情况看,人们普遍接受的主要还是课程是知识的观点。但是,如果我们从课程发展需要的角度来看,课程是经验的观点则更为合理一些,更接近课程本质的定义。()
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 8哲学对课程的影响大概有两个层次:一是哲学本位论的层次,二是方法论层次。( )
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 9关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆,根据布卢姆的思想,完整的教育目标应当包括三个部分:认知领域、情感领域、动作技能领域。()
A.对
B.错
开始考试点击查看答案 - 10在课程的实施过程中,充分地尊重儿童,热爱儿童。重视受教育者的需求和兴趣,讲究教学方法,提倡学习的主动性积极性,这是典型的科学主义的课程观。()
A.对
B.错
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