试卷相关题目
- 1智者派提出了古希腊课程中的( )
A.前三艺
B.后四艺
C.七艺
D.六艺
开始考试点击查看答案 - 2古儒学校产生于古代的( )
A.埃及
B.苏美尔
C.希腊
D.印度
开始考试点击查看答案 - 3( )是把成就看作赢得相应社会地位与自尊心的根源,是一种外部动机
A.附属内驱力
B.自我提高的内驱力
C.内部动机
D.认知内驱力
开始考试点击查看答案 - 4“对抗偏见”是一种专门用来改变学生在特定的领域内的原有认识的以对话为基础的教学策略,它是由( )提出的
A.科斯格儒
B.罗尔
C.查朴尼
D.斯太威
开始考试点击查看答案 - 5下列不是阿特金森所提出的成就动机理论模型的缺陷的是( )
A.人的成就动机被看成仅仅由内部因素所激发,没有充分看到外部社会生活条件对人的成就动机的作用
B.初步把动机的情感方面和认知方面结合起来
C.对影响成就和行为的内部因素的了解和探讨不全面和不够充分
D.对认知的作用的了解是模糊的,笼统的,不具体的
开始考试点击查看答案 - 6苏格拉底法又称为( )
A.问答法
B.发现法
C.讲授法
D.雄辩术
开始考试点击查看答案 - 71916年出版的( ),最集中、最系统地表述了杜威的教育理论。
A.《我的教育信条》
B.《民主主义与教育》
C.《学校与社会》
D.《人的问题》
开始考试点击查看答案 - 81840年世界上第一所幼儿园诞生,其创立者是被称为“幼儿教育之父”的( )
A.瓦德蔡克
B.福禄倍尔
C.巴西多
D.裴斯泰洛齐
开始考试点击查看答案 - 9德国19世纪著名的资产阶级民主主义教育家,被誉为“德国师范教育之父”的教育家是( )
A.费希特
B.赫尔巴特
C.第斯多惠
D.洪堡
开始考试点击查看答案 - 10主张把分析哲学作为一种方法广泛应用于教育理论的是( )
A.存在主义教育
B.分析教育哲学
C.新行为主义教育
D.结构主义教育
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