作者认为，日常生活的重要性在于( )。

试卷相关题目

• 1文章第1段主要批评了教育中存在的什么问题？( )

  A.不利于学生独立性的发展

  B.教学内容脱离日常生活

  C.教学内容枯燥无味

  D.教学方法过于死板

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• 2这篇文章主要介绍玫瑰的( )。

  A.分布

  B.品种

  C.繁殖技法

  D.传播过程

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• 3无法从最后一段中找到的信息是( )。

  A.杂种茶香玫瑰的来源

  B.确定“古典玫瑰”的依据

  C.早期玫瑰育种中采用的方法

  D.现代玫瑰迅速更新换代的原因

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• 4文中提到法国人在玫瑰栽培方面的贡献是( )。

  A.将亚洲品种引入欧洲

  B.最早采用硬木切割法育种

  C.培育出第一批杂种茶香玫瑰

  D.用人工授粉创造第一批新品种

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• 5关于园林玫瑰，。下列说法与原文相符的是( )。

  A.已有上千年的栽培历史

  B.几乎都是亚洲野生玫瑰的后代

  C.主要分布在北纬20°至70°之间

  D.广泛繁殖后品种特点容易产生变异

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• 6不属于作者认为应纳入教学内容的一项是( )。

  A.自然规律

  B.风土人情

  C.社会伦理

  D.艺术哲学

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• 7最后一段意在说明( )。

  A.幸福的评价标准

  B.精神生活的重要价值

  C.日常生活的哲学意义

  D.人生的真正意义

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• 8下列哪个教育理念与作者的理念相吻合？( )

  A.要以生活为中心的教学作指导，不要以文字为中心的教科书

  B.教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力，以从事于创造工作

  C.让学生学一点他们渴望学的学问，干一点他们渴望干的事情

  D.要解放孩子，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育

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• 9第1段意在说明( )。

  A.固定界标对地质年代划分的意义

  B.将岩石作为年代分界标准的局限

  C.研究者对地质测量方法各执己见

  D.全盘考虑地质纪年才能科学合理

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• 10“金钉子”被借用到地质学中的原因是( )。

  A.地质年代的确定与铁路修建一样具有重大意义

  B.地质年代的分界线同样也具有划分时代的作用

  C.它在铁路上和地质学中都有工作圆满结束之意

  D.它在铁路上和地质学中都有着极其深远的影响

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