文章第1段主要批评了教育中存在的什么问题?( )
A.不利于学生独立性的发展
B.教学内容脱离日常生活
C.教学内容枯燥无味
D.教学方法过于死板
试卷相关题目
- 1这篇文章主要介绍玫瑰的( )。
A.分布
B.品种
C.繁殖技法
D.传播过程
开始考试点击查看答案 - 2无法从最后一段中找到的信息是( )。
A.杂种茶香玫瑰的来源
B.确定“古典玫瑰”的依据
C.早期玫瑰育种中采用的方法
D.现代玫瑰迅速更新换代的原因
开始考试点击查看答案 - 3文中提到法国人在玫瑰栽培方面的贡献是( )。
A.将亚洲品种引入欧洲
B.最早采用硬木切割法育种
C.培育出第一批杂种茶香玫瑰
D.用人工授粉创造第一批新品种
开始考试点击查看答案 - 4关于园林玫瑰,。下列说法与原文相符的是( )。
A.已有上千年的栽培历史
B.几乎都是亚洲野生玫瑰的后代
C.主要分布在北纬20°至70°之间
D.广泛繁殖后品种特点容易产生变异
开始考试点击查看答案 - 5关于野生玫瑰,下列说法正确的是( )。
A.以亚洲为主要原产地
B.抗干旱能力优于园林玫瑰
C.在热带地区没有分布
D.一个季节中可以多次开花
开始考试点击查看答案 - 6作者认为,日常生活的重要性在于( )。
A.它是人类及个体存在的保障
B.日常生活包罗万象
C.有利于人类更好地认识自己
D.它是知识的来源
开始考试点击查看答案 - 7不属于作者认为应纳入教学内容的一项是( )。
A.自然规律
B.风土人情
C.社会伦理
D.艺术哲学
开始考试点击查看答案 - 8最后一段意在说明( )。
A.幸福的评价标准
B.精神生活的重要价值
C.日常生活的哲学意义
D.人生的真正意义
开始考试点击查看答案 - 9下列哪个教育理念与作者的理念相吻合?( )
A.要以生活为中心的教学作指导,不要以文字为中心的教科书
B.教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力,以从事于创造工作
C.让学生学一点他们渴望学的学问,干一点他们渴望干的事情
D.要解放孩子,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育
开始考试点击查看答案 - 10第1段意在说明( )。
A.固定界标对地质年代划分的意义
B.将岩石作为年代分界标准的局限
C.研究者对地质测量方法各执己见
D.全盘考虑地质纪年才能科学合理
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