教师根据学科课程标准要求，指导学生运用所学知识从事一定的工作或操作，将书本知识用于实践这种方法是指（ ）

试卷相关题目

• 1教师角色态度动态发展的关键因素是（ ）

  A.学生的表现、要求和反馈

  B.领导批评

  C.家长意见

  D.社会舆论

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• 2学生是人，是教育的对象，因而他们（ ）

  A.消极被动地接受教育

  B.对外界的教育影响有选择性

  C.毫无顾忌地接受教育

  D.能动地接受教育

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• 3少年期学生所处的年龄阶段是（ ）

  A.6~11

  B.7~12岁

  C.11、12~14、15岁

  D.12、13~15岁

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• 4“要尽量多地要求一个人，也要尽量多地尊重一个人”是下列哪位教育家提出的（ ）

  A.赞可夫

  B.马卡连柯

  C.苏霍姆林斯基

  D.加里宁

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• 5下列哪一项不属于社会教育的途径（ ）

  A.社区

  B.校外机构

  C.大众传媒

  D.课外兴趣小组

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• 6通过介绍学习内容要点和有关背景材料，说明学习的意义，从而使学生产生学习情趣，进入学习情境的教学行为方式是（ ）

  A.尝试导入

  B.演示导入

  C.序言导入

  D.故事导入

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• 7学校管理的目标和尺度是（ ）

  A.经济收入

  B.良好的公共关系

  C.学校绩效

  D.政治影响

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• 8说课是一种科研活动，它的本质是（ ）

  A.就是实际意义上的上课

  B.是一种上课模拟训练

  C.将自己的教学设计告知听者

  D.向别人呈现自己的教学形象

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• 9奥运会期间看游泳比赛的记忆属于（ ）

  A.情景记忆

  B.语义记忆

  C.程序性记忆

  D.陈述性记忆

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