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少年期学生所处的年龄阶段是（）

发布时间：2024-07-05

A.6~11

B.7~12岁

C.11、12~14、15岁

D.12、13~15岁

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1“要尽量多地要求一个人，也要尽量多地尊重一个人”是下列哪位教育家提出的（）
A.赞可夫
B.马卡连柯
C.苏霍姆林斯基
D.加里宁
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2学生是人，是教育的对象，因而他们（）
A.消极被动地接受教育
B.对外界的教育影响有选择性
C.毫无顾忌地接受教育
D.能动地接受教育
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3教师角色态度动态发展的关键因素是（）
A.学生的表现、要求和反馈
B.领导批评
C.家长意见
D.社会舆论
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4教师根据学科课程标准要求，指导学生运用所学知识从事一定的工作或操作，将书本知识用于实践这种方法是指（）
A.试验法
B.实习作业法
C.参观法
D.实践活动法
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5下列哪一项不属于社会教育的途径（）
A.社区
B.校外机构
C.大众传媒
D.课外兴趣小组
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6通过介绍学习内容要点和有关背景材料，说明学习的意义，从而使学生产生学习情趣，进入学习情境的教学行为方式是（）
A.尝试导入
B.演示导入
C.序言导入
D.故事导入
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