教师的最基本形象是  

试卷相关题目

• 1学校的人际关系属于  

  A.制度性隐性课程

  B.心理性隐性课程

  C.观念性隐性课程

  D.物质性隐性课程

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• 2哲学取向的教学理论源于  

  A.夸美纽斯的”泛智”教育思想

  B.昆体良的儿童早期训练思想

  C.亚里士多德的和谐教育思想

  D.苏格拉底和柏拉图的“知识即道德”的传统

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• 3最早提出对班级教学进行改造的是  

  A.圣路易编制法

  B.道尔顿制

  C.巴达维亚法

  D.活动课时制

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• 4根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可分为  

  A.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法

  B.诊断性评价、形成性评价和终结性评价

  C.相对评价法、形成性评价和终结性评价

  D.绝对评价法、个体内差异评价法和形成性评价

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• 5下列选项中，不属于我国中小学学生品德评价常用方法的是  

  A.整体印象评价法

  B.操行评定评价法

  C.问卷法

  D.操行计量评定法

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• 6我国正式颁布的第一个现代学制是  

  A.壬寅学制

  B.癸卯学制

  C.壬子、癸丑学制

  D.壬戌学制

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• 7教育促进个体个性化的功能包括  

  A.培养个体的职业意识和角色

  B.促进个体思想意识的社会化

  C.促进个体行为的社会化

  D.促进个体差异的充分发展，形成人的独特性

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• 8终身教育观念和理论的要点包括  

  A.学习的主体是教师

  B.学习的主体是个人、小组

  C.学习的主体是课程

  D.广泛采用指导性教育方法

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• 9教育策略的特征包括  

  A.指向性

  B.调控性

  C.整体综合性

  D.灵活性

  E.层次性

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• 1019世纪末以来形成的主要教育学派别包括  

  A.实验教育学

  B.文化教育学

  C.实用主义教育学

  D.马克思主义教育学

  E.批判教育学

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